Esta columna presidencial apareció originalmente en la edición de primavera/verano de 2026 de Bulletin.
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Artículo del boletín
“Más que una fábrica de mentes”
¿Qué más puede hacer un profesor?
Quizás ningún otro curso defina mejor el compromiso de Goshen College con la educación en artes liberales que la clase de Bellas Artes de Mary Oyer, que se impartió por primera vez en 1945.
Hasta que nos encontremos de nuevo
Mi vinculación profesional con Goshen College comenzó en 1988, cuando el profesor emérito de sociología J. Howard Kauffman me contrató como asistente de investigación para su trabajo sobre las creencias y los patrones sociales de los menonitas norteamericanos.
Aprender a vivir bien
Los seis exalumnos que aparecen aquí siguieron caminos muy diferentes después de graduarse. Sin embargo, todos coinciden en una base común: una educación que combinó el rigor intelectual con la experiencia práctica y el compromiso de amar a Dios y al prójimo. Sus historias, contadas con sus propias palabras, muestran cómo esa base sigue desarrollándose a lo largo de sus carreras, comunidades y vocaciones.
Lazos duraderos: cómo seguirle el ritmo a los demás
Cuando Goshen College abrió su primer centro de salud en el campus en 1939, una joven y dinámica pareja de enfermeras, Marian '41 y Wade Jones '41, se convirtieron rápidamente en el corazón de la atención estudiantil y la vida comunitaria.
Excelencia con corazón: Celebrando 75 años de enfermería
Tres generaciones de directores de departamentos de enfermería reflexionan sobre los 75 años de Enfermería de Goshen College, un programa que evoluciona a través de la innovación pero que se mantiene firme en su misión de brindar una educación compasiva e integral a la persona y de excelencia con corazón.
El corazón de GC
En su columna, la presidenta Stoltzfus aborda las relaciones que forman las experiencias más importantes para los ex alumnos y amigos de Goshen College.
Lazos duraderos: “Tan pequeños que resultan ridículos…”
Explore la historia de Harold S. Bender y su viaje con Lasting Ties a la investigación académica en Goshen College en 1924.
Vivir la verdadera fe evangélica
Explore lo que significa abrazar la verdadera fe evangélica hoy a través de historias impactantes y participación comunitaria.
500 años, una voz fiel
Descubra cómo la Única Voz Fiel de varios eruditos dio forma a la Biblia Comunitaria Anabautista al conmemorar 500 años de fe.
¡Despertad, almas nuestras!
Reflexione sobre las maneras de “¡Despertad, almas!”, enfatizando el amor y la rectitud en las prácticas de fe desde una perspectiva anabautista.
Orientados al amor: una visión contemporánea para la formación de la fe en Goshen College
Explore una visión contemporánea de la Formación de la Fe en Goshen College, centrada en Cristo y en los valores anabautista-menonitas.
Lazos duraderos: Un laboratorio bien equipado
En el otoño de 1950, los ocho miembros de la primera clase de enfermería de Goshen College fueron recibidos por un flamante y bien equipado "Laboratorio de Artes de Enfermería". El laboratorio sustituyó los caballetes y pinturas de la antigua sala de arte en la esquina suroeste del...
Mi elección y tu elección importan
En 2017, fui vicerrector de educación de pregrado en la Universidad de Cornell y me enfrenté a la decisión profesional más difícil de mi vida. ¿Debería dejar una universidad conocida y prestigiosa que amo para dirigir una pequeña universidad que también amo?
Un recuerdo de Mary K. Oyer
En un momento como este, es natural enaltecer a María. Un león —imaginen una leona— es una metáfora apropiada.
Duane Stoltzfus: Investigación sobre objetores de conciencia
Con 14 palabras, la Oficina de Naturalización de Estados Unidos reformuló los términos de la ciudadanía en los Estados Unidos después de la Primera Guerra Mundial, declarando en efecto a los pacifistas el nuevo enemigo, según Duane Stoltzfus '81, profesor de comunicación y director de…
Educación globalJan Bender Shetler: Investigación y preservación del patrimonio cultural de Tanzania
Jan Bender Shetler '78, directora de educación global y ex profesora de historia en Goshen College, se jubilará este año, poniendo fin a una carrera dedicada a la investigación histórica, la participación comunitaria y la preservación cultural.
Robert Brenneman: Investigación sobre la paz en Centroamérica
Robert Brenneman, profesor de justicia penal y sociología en el Goshen College, ha dedicado su carrera de investigación a comprender y abordar las causas profundas de la violencia, particularmente en el norte de América Central.
En busca de Becky: Investigación sobre tortugas en peligro de extinción en Merry Lea
Mary Jane Rieth, cofundadora del Centro de Aprendizaje Ambiental Merry Lea de GC, siempre imaginó la propiedad de 1,189 acres como un lugar donde los estudiantes universitarios de la universidad y de otros lugares pudieran aprender a realizar investigaciones ecológicas.
La investigación como narrativa: documentales destacados de Goshen
Dirigido por el profesor asociado de Comunicación Kyle Hufford desde 2013, el proyecto plurianual Documentales Goshen Spotlight ofrece a los estudiantes una plataforma única para participar en la investigación experiencial y, al mismo tiempo, contribuir al archivo comunitario. Realizado en el marco del programa de verano Maple Scholars de la universidad…
La investigación en economía ambiental en la práctica: la fijación del carbono
El profesor de Economía Jerrell Ross Richer '85 ha estado a la vanguardia de la revitalización de la especialización en economía global en Goshen College, infundiéndole un enfoque en el cambio climático y la sostenibilidad.
Nuestro presidente de investigación
La presidenta Rebecca Stoltzfus '83 pasó una semana de mayo en Tanzania dirigiendo un equipo de investigadores de Tanzania, Kenia y Estados Unidos.
Una comunidad que busca la verdad
Uno de los aspectos más atractivos de una universidad de artes liberales es la multitud de preguntas que plantean nuestros estudiantes y profesores, así como la variedad de enfoques que se utilizan para abordarlas. Una educación en artes liberales afirma la amplitud…
Un colegio menonita para todos(?)
El autor John D. Roth '81, profesor emérito de historia, da vida a esta historia dinámica y a menudo desafiante en capítulos sobre las relaciones denominacionales, el compromiso internacional, la inclusión racial, las guerras de género y culturales, la inclusión LGBTQ+, el atletismo, la inscripción de latinos/hispanos y las posturas anabautistas.
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