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Seis empleados reciben los premios Maple Leaf 2026 a la excelencia.

28 de mayo de 2026

Los empleados galardonados en 2026 posan en fila sosteniendo sus respectivos premios frente al escudo de Goshen College.

La presidenta de Goshen College, Rebecca Stoltzfus, entregó el tercer premio anual Maple Leaf a la excelencia de los empleados a seis personas durante una celebración de fin de año para los empleados el 22 de mayo.

La iniciativa reconoce y celebra las contribuciones destacadas de los empleados, fomentando una cultura laboral positiva y promoviendo la excelencia en toda la comunidad universitaria.

Cada premio —el Premio al Líder Servidor, el Premio al Constructor de Comunidad Inclusiva y el Premio al Aprendiz Apasionado— fue otorgado a un miembro del profesorado y a un miembro del personal administrativo o profesional. Los galardonados fueron seleccionados a partir de las nominaciones de sus compañeros.

Premios al estudiante apasionado

El Premio al Aprendiz Apasionado reconoce a los empleados que se mantienen en constante aprendizaje y aplican enfoques novedosos, innovadores y creativos en su trabajo. Los galardonados pueden haber desarrollado, implementado o probado una nueva respuesta, sistema o idea para resolver un problema o contribuir al cumplimiento de la misión y visión de la institución de una manera más eficaz.

Carol Good-Elliott

Personal administrativo/personal docente: Carol Good-Elliott

educador en ciencias ambientales

En sus más de 25 años en Merry Lea, Good-Elliott ha desarrollado un amplio conocimiento de la naturaleza que le ha permitido impartir programas de educación ambiental a miles de estudiantes de preescolar a bachillerato. Su disposición a ampliar continuamente sus conocimientos la ha convertido en una educadora versátil y eficaz en una amplia gama de programas y temas. Además de su labor docente, dirige un proyecto de investigación anual sobre la supervivencia y el éxito reproductivo de las aves canoras que anidan en Merry Lea —que forma parte del proyecto nacional de anillamiento de aves MAPS—, lo que demuestra que su compromiso con el aprendizaje se extiende al ámbito práctico. Quien la nominó describió su enfoque del desarrollo profesional a lo largo de su dilatada trayectoria como extraordinario, caracterizado por una constante actitud de mejora continua.

Alysha Lijeqvist

Profesora: Alysha Liljeqvist

Profesor asociado de negocios

Liljeqvist aporta una curiosidad contagiosa a su enseñanza, buscando regularmente a expertos del campus para profundizar su comprensión de los estudiantes y asegurarse de aprovechar al máximo las herramientas y plataformas disponibles. La inteligencia artificial se ha convertido en un área de especial interés para ella: ha investigado a fondo su funcionamiento, su entrenamiento y sus aplicaciones, compartiendo sus hallazgos con colegas y estudiantes. Este año, canalizó ese interés en un nuevo curso que combina marketing e IA, asociándose con la empresa local Genesis Products para brindar a los estudiantes un proyecto real con datos reales, organizando visitas a empresas para contextualizar los temas y presentaciones de los estudiantes para los directivos de las compañías. Además de su labor docente, Liljeqvist gestionó la acreditación del Digital Marketing Institute y la American Marketing Association para el programa de marketing de Goshen College, garantizando así que los estudiantes se gradúen con credenciales relevantes y preparadas para el mundo laboral.

Premios al Líder Servidor

El Premio al Liderazgo Servidor reconoce a los empleados que se esfuerzan al máximo por cuidar, apoyar y ayudar a los demás en su trabajo. Los galardonados demuestran una mentalidad de servicio en su relación con estudiantes, colegas y otros miembros clave de la comunidad universitaria, y ejemplifican el lema de la institución: «Cultura de Servicio».

Simelwe Dlova

Personal administrativo/personal docente: Simelwe Dlova

Especialista en sistemas de TI

Dlova aborda cada solicitud de soporte técnico con compasión y empatía, llegando puntualmente y trabajando directamente con las personas a las que atiende, ya sea que el problema se deba a una falla técnica o a un simple error del usuario. Se desenvuelve con soltura entre la amplia gama de niveles de conocimientos técnicos en todo el campus sin hacer sentir a nadie menospreciado, adaptándose a las necesidades de cada persona y brindándoles el apoyo que necesitan para realizar su trabajo de manera eficaz. Cuando un problema es más complejo que una solución rápida, lo resuelve por completo, colaborando con otros departamentos hasta que el problema queda totalmente solucionado. Sus colegas describen su enfoque como un modelo de "Cultura de Servicio": constante, paciente y siempre orientada hacia las personas que la rodean.

Diana Boussom

Profesorado: Diana Boussom

Profesor adjunto de Lengua de Señas Americana

El compromiso de Boussom con sus estudiantes va más allá del aula, dedicando regularmente tardes y fines de semana a reunirse individualmente con ellos, interpretar obras de teatro junto a ellos y volcar su energía en el asesoramiento del Club de Lengua de Señas Americana (ASL). Su objetivo es que sus estudiantes no solo se conviertan en intérpretes competentes, sino que también se sientan verdaderamente apoyados en la construcción de la vida que anhelan. Su pasión por la comunidad sorda impulsa un alto nivel en su enseñanza: anima a sus estudiantes a desarrollar no solo la competencia técnica, sino también la ética, el respeto y el compromiso que exige una interpretación eficaz. Para Boussom, la excelencia en el oficio y el cuidado de la persona son inseparables.

Premios al Constructor de Comunidades Inclusivas

El Premio al Constructor de Comunidad Inclusiva reconoce a los empleados que se esfuerzan al máximo por fomentar una cultura de pertenencia —abierta, diversa, inclusiva, acogedora y equitativa— para que todos los miembros de la comunidad de Goshen College puedan ser ellos mismos. Los galardonados alzan la voz como aliados cuando presencian un trato injusto y ponen en práctica los principios de diversidad e inclusión en su trabajo diario, independientemente de las funciones que desempeñen.

Personal administrativo/personal docente: Angela Sienko

Director de marketing y comunicaciones

Sienko ha tenido un impacto significativo en la oficina de marketing y comunicaciones al priorizar la conexión tanto como la productividad. Mediante sesiones colaborativas, el reconocimiento constante del trabajo de sus colegas y la celebración genuina de los logros dentro y fuera del campus, ha unido más a su equipo y fortalecido las relaciones con socios en toda la universidad. Su enfoque inclusivo se manifiesta en los pequeños esfuerzos diarios que realiza para asegurar que cada persona con la que interactúa se sienta vista, valorada y apreciada. Quienes la rodean lo perciben, y su presencia ha contribuido a construir una cultura donde las personas pueden ser ellas mismas y sentirse orgullosas de quiénes son y de lo que han logrado, dentro y fuera del campus.

Jeanne Liechty

Profesorado: Jeanne Liechty

Profesor y director del departamento de trabajo social.

Liechty aplica el principio del trabajo social de "conectar con las personas donde están" en cada aspecto de su labor en Goshen College: docencia, asesoramiento académico y sus funciones como jefa de departamento y de facultad. Ya sea interactuando con futuros estudiantes y sus familias, estudiantes actuales o colegas, escucha atentamente, buscando comprender antes de ofrecer su propia perspectiva. Quienes pasan tiempo con ella se sienten genuinamente comprendidos y valorados. Refuerza este sentimiento con su política de puertas abiertas: cualquiera puede pasar sin cita previa, sabiendo que será bienvenido. En todos los roles que desempeña, la constante orientación de Liechty hacia las personas que la rodean la ha convertido en una presencia firme y confiable para el desarrollo de una cultura de pertenencia en la universidad.

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