Un día en la Escuela de Formación Ciudadana

Por Claire Reichenbach 

Cuando ya habíamos pasado la mitad de nuestra estancia en Guatemala, nuestro grupo tuvo la oportunidad de participar en un programa llamado Escuela de Formación Ciudadana. Esta escuela está compuesta por estudiantes universitarios y se desarrolla de marzo a noviembre, con módulos de capacitación cada dos sábados. Cada módulo se centra en algún tema o cuestión política. Tuvimos la suerte de poder participar en una de estas sesiones, enfocada en la configuración del Estado en Guatemala y Centroamérica. 

La Universidad Rafael Landívar fue sede de la capacitación, donde pudimos conocer y aprender junto a estudiantes universitarios guatemaltecos. Durante la capacitación, el ponente Byron S. Morales Dardón nos habló sobre cómo se formó el gobierno actual de Guatemala y qué significa participar en la política guatemalteca hoy en día. Morales explicó cómo se forma una democracia y qué implica ser democrático. Incluso realizamos una actividad que simulaba cómo debería y no debería ser una democracia. 

Durante esta simulación, aprendimos la diferencia entre una democracia y una autocracia o dictadura. Una frase que utilizó Morales fue: «Nosotros, el pueblo». Normalmente, estas palabras, cuando se usan juntas, hacen referencia a la Declaración de Independencia de los Estados Unidos, pero Morales nos recordó que no pertenecen a una sola nación ni a un solo grupo de personas. En cambio, pertenecen a todas y cada una de las democracias del mundo. 

Casi al final de su conferencia, Morales abrió la palabra a los participantes. Una frase que utilizó fue: “Lucha por la justicia y la democracia”. A continuación, se preguntó: “¿Qué hacemos ahora?”. El consenso del grupo fue que debemos seguir educando a otros sobre política; tomar decisiones pensando en el futuro, dentro de 30 años, no solo en el mañana; y confiar en que, aunque no podamos combatirlo todo hoy, podemos empezar. 

El último mensaje que Morales nos dejó fue recordar que "nuestro trabajo es mantener viva la esperanza".

Tras la primera sesión, nos dividimos en grupos con los estudiantes guatemaltecos y conversamos sobre los principales problemas que observamos tanto en Estados Unidos como en Guatemala y cómo nos afectan. Luego, plasmamos nuestras conclusiones en un póster y las presentamos al grupo. Si bien existían diferencias, también había similitudes entre ambos países y sus problemáticas políticas. Un punto que terminamos enfatizando fue cómo las acciones políticas de Estados Unidos impactan a otros países, especialmente a Latinoamérica. 

Nuestro día concluyó con un baile grupal tomados de la mano, lleno de risas y alegría. Aunque no voy a transcribir toda la letra, el estribillo principal de la canción nos animaba a "Celebrar la vida, celebrar la vida". Creo que nuestra estancia aquí en Guatemala nos ha ayudado a comprenderlo mejor.