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Esforzándose por lograr la solidaridad en la educación anabautista global

02 de junio ​​de 2025

La semana pasada tuve el privilegio de participar en la celebración del centenario del Congreso Mundial Menonita (CMM) en Schwäbisch Gmünd, Alemania. Este centenario coincidió con el 100 aniversario del anabautismo, con el tema conjunto: El coraje de amar.

Participé como delegado de la nueva Red Global de Educación Anabautista. Cuarenta y dos representantes de organizaciones educativas anabautistas de las conferencias miembros del CMM se reunieron en esta primera reunión. Nuestra misión es fomentar la colaboración en el ámbito educativo para vivir y enseñar las convicciones y la espiritualidad anabautistas, de modo que nuestra comunión pueda encarnar más plenamente una forma de ser cristiana en el mundo.

La diversidad en el grupo era fascinante y vertiginosa. Trabajamos desde preescolar hasta doctorados, pasando por todos los niveles educativos. Representamos instituciones que atienden a decenas de miles de estudiantes y estamos presentes en los cinco continentes del MWC. Educamos en contextos de pobreza y abundancia, opresión religiosa, guerra y amenaza de guerra. Nuestros estudiantes son anabaptistas, musulmanes, católicos, protestantes, hindúes, ateos/agnósticos y más.

Pasamos tres días juntos compartiendo nuestras historias institucionales, sacando a la luz las tensiones dentro de nuestras instituciones (y a veces entre ellas) y reorientando continuamente nuestra red en el convicciones compartidas de MWC. También pasamos tiempo con la declaración de Palmer Becker sobre los “valores fundamentales” de los cristianos anabautistas (publicado por la Red de Misión Menonita):

  1. Jesús es el centro de nuestra fe.
  2. La comunidad es el centro de nuestras vidas.
  3. La reconciliación es el centro de nuestro trabajo.

Sorprendentemente, en medio de todas las formas en que somos similares y diferentes, no fui consciente de un solo momento en el que surgieran cuestiones de división o exclusión teológica. Nos propusimos explícitamente ser firmes en el centro, representados por las convicciones fundamentales, y suaves en los bordes. En los tres idiomas de la Conferencia Mundial de Mujeres y con múltiples traductores presentes en cada sesión, perseveramos en la comprensión mediante la expresión honesta y la escucha atenta.

Este grupo se unió por nuestros compromisos con la educación anabautista, nuestra profunda curiosidad por cada uno de nosotros y por nuestras instituciones, y nuestro hambre de solidaridad y compañerismo en las misiones educativas que estamos llevando a cabo. Hubo momentos de gran inspiración y avances en la comprensión, y también momentos de confusión e incomodidad mientras lidiábamos con cuestiones de equidad, representación y liderazgo.

Extender la solidaridad en estos tiempos y de estas maneras exige imaginación, concentración, paciencia y generosidad de espíritu. Además, es abundante y vivificante.

Para concluir, Gishu Jebecha, director del Seminario Meserete Kristos en Etiopía, citó Hebreos:

       Dios no es injusto; no olvidará tu obra ni el amor que le has demostrado al ayudar a su pueblo y al seguir ayudándolo. (Hebreos 6:10)

No puedo predecir qué frutos podría dar esta red emergente, pero sé que partimos con amistad, alegría y un renovado sentido de propósito para nuestra causa común de la educación anabautista.

Rebecca Stoltzfus

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