El rincón de los directores

Este artículo fue escrito por Kendra Yoder y Jerrell Richer, codirectores de la Oficina de Compromiso Global, como parte del boletín informativo SST "Global Connections" de dicha oficina.

Ha sido un primer año muy ajetreado como codirectores de la Oficina de Participación Global. Experimentamos la pronunciada curva de aprendizaje de un nuevo puesto en medio de cambios políticos y sociales. Esto ha aumentado la ansiedad por crear experiencias de inmersión cultural seguras y accesibles para todos los estudiantes de GC, y ha requerido atención para nuestros socios globales, quienes se ven afectados por la inestabilidad económica y social, tanto nacional como internacional.

Al percibir que la sociedad estadounidense se encierra en sí misma, creemos que necesitamos, más que nunca, involucrarnos en nuestro valor fundamental: la ciudadanía global. Goshen College la define como «una apertura intercultural, con la capacidad de interactuar eficazmente con personas de otras visiones del mundo». Los ciudadanos globales también deben cultivar «una comprensión responsable de la gestión de los sistemas humanos y el medio ambiente en un mundo multicultural».

Seguimos implementando nuestro nuevo currículo "SST para todos", que alinea nuestro currículo secuencial de SST con los resultados de aprendizaje y las evaluaciones de nuestro SST semestral. Esta alineación permite que los estudiantes adapten los requisitos de SST a sus circunstancias particulares, aliviando las limitaciones financieras y de tiempo que solían impedirles participar en las oportunidades de SST semestrales.

"SST para todos" ofrece oportunidades nacionales e internacionales y permite a los estudiantes agrupar sus 12 créditos de educación global en un semestre o cursar una serie de cuatro cursos a lo largo de varios años. Ambos formatos incluyen temas que conectan el currículo de forma significativa y requieren salir del aula para aprender sobre una cultura diferente a través del aprendizaje participativo.

Este año, consolidaremos nuestra sólida colaboración con la Universidad Menonita del Este, ya que acogeremos a trece de sus estudiantes en nuestras unidades de tres semestres, en Indonesia y Ecuador. Esperamos apoyar a nuestro profesorado en el desarrollo de nuevas clases de SST y en la revisión del curso de culminación que enfatizará el liderazgo intercultural y en sostenibilidad.