Esculturas, tortugas, documentales y más: Becarios Maple y Hickory 2021

Por Patrick Webb '21

Este verano, 15 estudiantes participaron en los programas Maple Scholars y Hickory Scholars 2021.

El programa Maple Scholars de Goshen College es una oportunidad de investigación interdisciplinaria y práctica de ocho semanas durante el verano que anima a solicitantes de todas las disciplinas a participar. Los proyectos son propuestos por cualquier departamento. Hickory Scholars es el equivalente de Merry Lea al programa Maple Scholars.

Eruditos de Maple

Escultura de patio musical

Joel Lara, estudiante de último año de Bellas Artes con especialización en prearquitectura y una subespecialización en español , originario de Aguascalientes, México y Goshen, Indiana, trabaja con John Mishler, profesor asociado de arte, en el diseño y la construcción de una escultura musical para la Iglesia Menonita Assembly en Goshen, Indiana. Investigan otras esculturas musicales y posteriormente diseñarán y construirán la suya.

El proyecto Maple Scholars es el primer gran encargo y escultura profesional de Lara.

“Este proyecto me sacará de mi zona de confort y me retará positivamente”, dijo Lara. “Me emociona ver a los niños entusiasmarse con un patio de juegos musical que les permitirá crear música y todo tipo de sonidos”.

Goshen Spotlight

Courtney Templeton, estudiante de tercer año de producción cinematográfica originaria de St. Louis, Missouri, y Jackson Steinmetz, estudiante de tercer año de producción cinematográfica y comunicación con especialización en español y diseño gráfico, originario de Bluffton, Ohio, trabajan con Kyle Hufford , profesor asociado de comunicación. Colaboran en un documental para Goshen Spotlight.

Los documentales de Goshen Spotlight exploran historias no contadas de la comunidad de Goshen.

El programa Goshen Spotlight de este año se centra en la Isla Blosser, ubicada en medio del estanque de la presa de Goshen. La Isla Blosser se utilizó como parque de actividades recreativas para jóvenes a principios del siglo XX. El trío producirá un documental corto de 1900 minutos titulado "El Parque Blosser: El Lugar de Reuniones Sociales de Goshen".

Variación de las precipitaciones en Tanzania

Samuel Stoner Eby, estudiante de tercer año de física originario de Goshen, y Lisa Nalliah, estudiante de tercer año de ciencias ambientales con especialización en química, originaria de Huntington, Indiana, trabajan con Paul Meyer Reimer , profesor de física . El equipo estudia los factores de riesgo ambiental que contribuyen a la presencia de micotoxinas en los cultivos, incluyendo la precipitación y el suelo, en colaboración con un grupo de investigación dirigido por el presidente Stoltzfus, utilizando datos satelitales.

“Las micotoxinas son toxinas producidas por hongos”, explicó Meyer Reimer. “Los hongos están ampliamente presentes en el suelo. El estrés hídrico, por ejemplo, puede facilitar la colonización de las plantas por hongos”.

“En cantidades suficientemente grandes, pueden causar diversos tipos de cáncer”, explicó Meyer Reimer. “El presidente Stoltzfus está trabajando en un estudio para vincular los niveles bajos de micotoxinas con el retraso del crecimiento: es decir, los niños que ingieren suficientes micotoxinas podrían no crecer tan rápido como otros niños”.

«Estoy muy emocionada de adquirir más habilidades de programación y familiarizarme con el lenguaje de programación R y el programa QGIS [un programa de mapas]», dijo Nalliah. «Son herramientas muy útiles para el análisis de datos».

Necesidades de salud mental de las fuerzas del orden

Ronit Goswami, estudiante de último año de Ciencias del Ejercicio con especialización en Gestión Deportiva , trabaja con Jessica Lala, profesora asociada de Trabajo Social . Su objetivo es determinar qué investigaciones se han realizado sobre la salud mental de los agentes de policía en activo y jubilados, así como sobre las tasas de suicidio.

También están explorando formas de evaluar las necesidades de salud mental y las opiniones de los agentes policiales locales.

“Lo que más me entusiasma de mi proyecto es conectar con oficiales y alguaciles para ver qué piensan realmente sobre las fuerzas del orden”, dijo Goswami. “Mi proyecto se centra principalmente en los efectos en la salud mental y me entusiasma explorar la vida cotidiana de los oficiales de nuestro condado”.

Fisiología pulmonar bovina

Rediet Delelegne, estudiante de último año de biología molecular originaria de Addis Abeba, Etiopía, trabaja con Neil Detweiler, profesor adjunto de biología y director de programas preuniversitarios de ciencias de la salud . Juntos colaboran en un estudio sobre la fisiología de las arterias pulmonares de las vacas.

“Tenemos mucho que aprender sobre cómo las arterias de nuestros pulmones responden al bajo nivel de oxígeno, pero sabemos aún menos cómo responden a los cambios de pH”, afirmó Detweiler.

Entorno de programación táctil para ciegos

Asa Schiller, estudiante de segundo año con doble titulación en matemáticas e informática, originario de Pasadena, California, trabaja con Jeanette Shown, profesora asociada de informática. Ambos están desarrollando un entorno de programación táctil para ayudar a estudiantes de secundaria y universitarios con discapacidad visual a aprender a programar.

Están diseñando carcasas impresas en 3D para las pequeñas computadoras Raspberry Pi, con braille, para enseñar a los estudiantes a resolver problemas que requieren pensamiento computacional y programación. Los bloques enseñarán simultáneamente la sintaxis de codificación y los formatos de programación.

Esperan colaborar con los creadores de entornos de desarrollo integrados (IDE), que los programadores utilizan en su trabajo diario. Esto es importante, ya que los IDE actuales no son accesibles para estudiantes ciegos.

 

Becarios de Hickory

Proyectos de tortugas y salamandras

Liam Elias, estudiante de último año de ciencias ambientales originario de Bothell, Washington, colabora con Jason Martin, director ejecutivo del Centro de Aprendizaje Ambiental Merry Lea. Juntos trabajan en la evaluación de las poblaciones de salamandras y tortugas en Merry Lea.

Las tortugas incluyen la especie en peligro de extinción, la tortuga de Blanding. Elias y Martin están colocando radiotransmisores en las tortugas de Blanding para ver qué hábitats habitan en Merry Lea.

El proyecto es una colaboración entre Merry Lea, la Dra. Suzanne Beyeler (investigadora principal) y la Dra. Kristin Short, de la Universidad de Manchester. Estudian cómo las tortugas se desplazan de Manchester, Indiana, a Goshen, Indiana. Los hábitats están fragmentados debido a la deshabitación causada por la urbanización de tierras agrícolas. El proyecto busca determinar cómo conservar mejor a los animales y sus hábitats.

“Aves de Merry Lea”

Ruby Meyer, estudiante de tercer año con doble titulación en bioquímica y química, originaria de Huntington, Indiana, y Mira Yoder, estudiante de segundo año con doble titulación en biología e informática, originaria de Harrisonburg, Virginia, trabajan con Carol Good-Elliot , educadora ambiental y ornitóloga. Están estudiando las poblaciones de aves de Merry Lea, un proyecto que llevan a cabo desde 2002.

Meyer colabora a tiempo parcial con el anillamiento de aves, que se integra al sistema de Mapeo de la Productividad y Supervivencia Aviar, que rastrea las poblaciones de aves en Norteamérica. También recorre la propiedad para identificar aves por vista y sonido.

Yoder está colaborando en un censo de especies de aves observadas y escuchadas en 34 puntos específicos de la propiedad de Merry Lea, según Good-Elliot. Están intentando replicar un proyecto de Maple Scholar de 2004 para determinar los cambios poblacionales debido al entorno cambiante de Merry Lea.

Pastoreo en la pradera

Cuatro estudiantes trabajaron en el proyecto de pastoreo en praderas. Son:

Skylar Antonides, estudiante de tercer año de ciencias ambientales y marinas de Wauconda, Illinois; Madison Sorg, estudiante de tercer año con doble titulación en ciencias ambientales y marinas de Manchester, Indiana; Josie Strader, estudiante de último año de ciencias ambientales con especialización en música de Goshen, Indiana; y Janell Stoltzfus, estudiante de tercer año con doble titulación en ciencias ambientales y ecología de Goshen, Indiana. Alex Graber Neufeld, estudiante de segundo año con doble titulación en biología y español de Harrisonburg, Virginia, también colabora en el proyecto.

Están dirigidos por Ryan Sensenig, director de ciencias ambientales, John Mischler , profesor adjunto de sostenibilidad y educación ambiental, y Jonathon Schramm , profesor asociado de sostenibilidad y educación ambiental.

El equipo está estudiando los efectos del fuego y el pastoreo, específicamente del ganado, sobre la composición de las plantas en las praderas y la materia orgánica del suelo y el contenido de carbono en el suelo.