Perspectivas indígenas sobre la ecología y la economía

Billie Warren es miembro de la Banda Pokagon de Potawatomi

Ariana Perez Diener es la autora de esta publicación. Ariana, estudiante de último año de Ciencias Ambientales y Marinas de Goshen, Indiana, reflexiona sobre el tiempo que pasamos con un miembro de la Banda Pokagon Potawatomi en Indiana Dunes:

El martes por la mañana, nuestro grupo tuvo el privilegio de escuchar a Billie Warren, una mujer potawatomi y oradora. Nos reunimos en el auditorio del centro de visitantes del Parque Nacional y nos dio la bienvenida una canción de... Cantantes de Ode'min Kwe Se llama "La Canción Humilde". La cantan los anishinaabe y es una canción muy pegadiza. ¡La añadí inmediatamente a una de mis listas de reproducción de Spotify!

Artículos artesanales de Potawatomi

Uno de los puntos principales que capté de la charla de Billie fue que, en la economía indígena, el objetivo es alcanzar el equilibrio. Esto difiere de la economía estadounidense, donde el objetivo es obtener el máximo capital posible en el libre mercado. Billie habló mucho sobre cómo, al tomar decisiones, los potawatomi siempre honran a sus antepasados de siete generaciones atrás, agradeciendo todo lo que les ha sido dado. Luego, consideran las siete generaciones futuras y piensan en cómo sus acciones afectarán a las personas que vendrán después. Esta práctica se vincula con el objetivo final de lograr el equilibrio en el sistema económico.

Reunidos frente al Centro de Visitantes del Parque Nacional Indiana Dunes con Billie Warren

Otra actividad muy interesante fue la que Billie nos propuso. Nos dividimos en grupos de cuatro y tuvimos que elegir un animal que representara a nuestro clan y luego debatir sobre qué representaba nuestro animal. Mi clan eligió al ganso. Todos habíamos pasado por la experiencia de caminar por el Goshen Millrace y ser silbados por los gansos que protegían a sus crías, así que pensamos que nuestro clan sería el de quienes cuidan a los niños, como si fuera una guardería. También pensamos en cómo los gansos ayudan a fertilizar la tierra y en ser cuidadores de los huertos y contribuir al ciclo de nutrientes en el sistema alimentario. También tuvimos que pensar en qué pasaría si hubiera un desequilibrio en el número de gansos en el clan. Si éramos demasiados, habría demasiados nutrientes en la tierra; si éramos muy pocos, no habría nadie que enseñara y criara a nuestros hijos. Parte de la actividad consistía en visitar a otros clanes e intentar ayudarlos a adivinar cuál era el animal de nuestro clan. Este ejercicio realmente nos hizo pensar en el equilibrio de las diferentes partes de un sistema.