Programa de Honor
El Programa de Honores de Goshen College
Goshen College se enorgullece de ofrecer el Programa de Honores como parte de nuestro compromiso con la excelencia académica a través de la formación de mentes brillantes, el cultivo de habilidades de liderazgo y la provisión de un entorno académico incomparable.
El Programa de Honores fomenta el aprendizaje profundo en una cohorte comunitaria para conectar el intelecto, el servicio y la fe en un todo ético. Los estudiantes profundizarán su experiencia educativa con oportunidades exclusivas de investigación, seminarios especializados y un curso de culminación que lo integra todo.
El Programa de Honores se basa en una dinámica cohorte comunitaria que anima a los estudiantes de alto rendimiento a conectar y colaborar. El modelo de cohorte distintivo de Goshen College y el reducido número de alumnos por clase permiten a los estudiantes establecer una red de contactos más estrecha con sus compañeros y el profesorado. El Programa de Honores también se centrará más en el desarrollo de habilidades de liderazgo. Al graduarse, los estudiantes estarán preparados tanto profesional como intelectualmente para incorporarse al mercado laboral o seleccionar programas de posgrado y profesionales.
Distintivos del programa
El Programa de Honores fomenta el aprendizaje profundo en una cohorte comunitaria para conectar el intelecto, el servicio y la fe en un todo ético. En colaboración con sus compañeros de alto rendimiento de diversas carreras, este dinámico modelo de cohorte comunitaria permite a los estudiantes construir una red más estrecha con sus compañeros y el profesorado.
Profundice su experiencia educativa con oportunidades distintivas de investigación y servicio, seminarios especializados y un curso final que lo une todo.
El Programa de Honores se centra en el desarrollo de habilidades de liderazgo, incluyendo la oportunidad de asistir a un seminario de liderazgo con la presidenta de la universidad, Rebecca Stoltzfus. Al graduarte, estarás preparado profesional e intelectualmente para incorporarte al mercado laboral o elegir programas de posgrado y profesionales.
Elegibilidad
El programa busca dar la bienvenida a todos los estudiantes que buscan mayores desafíos en sus cursos universitarios y oportunidades de liderazgo y compromiso cívico.
Alto rendimiento estudiantes de secundaria serán invitados a participar durante su proceso de solicitud universitaria.
Estudiantes actuales de GC y estudiantes transferidos Pueden unirse al programa durante el segundo o tercer año, si cumplen los requisitos. Tras la solicitud, el director de Honores, en colaboración con el Comité Asesor de Honores, determinará qué estudiantes serán admitidos.
Requisitos para estudiantes entrantes de primer año:
- Se han graduado de la escuela secundaria
- Promedio de calificaciones (GPA) de la escuela secundaria de 3.6 o superior en una escala de 4.0
- Ser admitido en Goshen College
- Presentación de una solicitud de honores, que incluye un ensayo ANTES DEL 1 DE ABRIL
Cursos del programa
Para el Programa de HonorSe espera que los estudiantes completen al menos un curso designado con honores cada año académico y al menos dos cursos de corta duración que resulten en al menos 15 créditos de cursos de honores para aquellos admitidos en el programa como estudiantes de primer año.
Como estudiante de honor, participas en cursos compartidos cada año, lo que te permite conocer a estudiantes de diversas disciplinas. Estos incluyen:
- Investigación y escritura con honoresSolo para estudiantes de honor. Cumple con un requisito para todos los estudiantes de primer año.
- Perspectivas de honoresSolo para estudiantes de honor. Sería un curso que cumple con un requisito para todos los estudiantes de segundo año.
- Crédito de profundidad Se añade a un curso de la especialización para cumplir con el requisito de honores para estudiantes de penúltimo año. El estudiante deberá iniciar la acreditación de profundidad, presentando su proyecto al profesor del curso. El profesor no es responsable de planificar la acreditación de profundidad.
- Seminarios de honores: Un curso corto de un crédito organizado en torno a una pregunta clave o un enfoque interdisciplinario. Los estudiantes cursan al menos dos de estos seminarios durante sus cuatro años de programa. Algunos ejemplos de estos seminarios son:
- Seminario de Liderazgo con la Presidente del GCLos estudiantes participarán en este curso durante su segundo año de programa. Se centrarán en el desarrollo del liderazgo mediante un estudio guiado de libros.
- Tema especial: Experiencia diseñada por el profesorado que incluye viajes, la realización de un proyecto de servicio grupal u otro tema interdisciplinario. Se ofrecería durante las vacaciones de otoño o primavera.
- Proyecto final de honores: Proyecto final designado para estudiantes de honor, que incluye lecturas integradoras comunes de filosofía con visitas de discusión del presidente y otros invitados externos para abordar los objetivos de aprendizaje. Inscripción limitada a estudiantes de penúltimo y último año.
Tenga en cuenta que el curso de Investigación y redacción de honores o el curso de Perspectivas de honores se eximirán para los estudiantes que se unan al programa en su segundo o tercer año, después de la revisión de su expediente académico por parte del Director de Honores y el Consejo Asesor de Honores.
Otros Requisitos del Programa:
- Documentar experiencia en liderazgo durante al menos dos semestres dentro o fuera del campus. Con el director de honores. Ejemplos de liderazgo podrían incluir ser miembro de la directiva de un club en el campus, dirigir un club o grupo de servicio fuera del campus, o ser asistente de profesor o mentor en el campus.
- Completar un proyecto de investigación o académico con la supervisión de la facultad. ya sea por vía Eruditos de Maple, Becarios de HickoryProyecto de síntesis de honores (proyecto final de la disciplina) o Experiencias de investigación para estudiantes de pregrado (programa de la Fundación Nacional de Ciencias). Los estudiantes de honores presentarán su investigación en la conferencia anual. Simposio académico en el campus en su tercer o cuarto año.
- Finalización académica exitosa Un promedio de calificaciones (GPA) de 3.6 o superior se reconocerá en el expediente académico oficial del GC y al graduarse. Si un estudiante tiene un GPA inferior a 3.6 durante el programa, tendrá un semestre para volver a subirlo a 3.6 antes de graduarse.