EDUC 525 Currículo e instrucción II

Este curso es el segundo de una serie de dos que aborda los Estándares Educativos de Indiana para los grados 5.º a 12.º. Se hace hincapié en el conocimiento, las habilidades y las estrategias para crear ambientes de clase y un currículo inclusivos y culturalmente receptivos. Los estudiantes profundizan en la gestión del aula mediante prácticas de justicia restaurativa. La teoría curricular se aplica a la planificación a largo plazo en un proyecto de mapa curricular. La última unidad de este curso se centra en la alfabetización disciplinaria y proporciona a los docentes estrategias eficaces para apoyar las habilidades generales de lectura y escritura de sus estudiantes, así como para reconocer y enseñar las alfabetizaciones propias de su área temática. Se ofrece en línea. Matrícula limitada a estudiantes de posgrado en Educación.