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EDUC 341 Discapacidades leves I

El estudio de la evaluación, la identificación, las características y la instrucción de estudiantes de primaria con discapacidades de aprendizaje y discapacidades cognitivas leves sienta las bases para la adaptación de todos los estudiantes con dificultades de aprendizaje mediante el desarrollo exhaustivo de Planes Educativos Individuales (PEI). Se exploran y practican medidas de evaluación tradicionales y contemporáneas (incluida la Respuesta a la Intervención) en prácticas de campo. Se examinan y practican las perspectivas teóricas en torno a la colaboración y la consulta en el aula y en prácticas de campo. Se requieren prácticas de campo en un entorno diverso. Prerrequisito: Educ 300

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