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Listados de cursos

Maestría en Ciencias en Enfermería

J. Yoder, director interino del programa MSN
Profesor R. Stoltzfus, J. Yoder
Profesor asociado S. Setiawan
Profesor adjunto K. Schramm, D. Brissett

Introducción

El programa de maestría en enfermería está diseñado para enfermeros titulados con licenciatura en enfermería. Las clases se imparten una vez por semana, en horario de tarde y noche. El programa se basa en una sólida tradición de excelencia en la formación de enfermería, tanto a nivel de pregrado como de posgrado. Un rasgo distintivo del programa es su énfasis en la atención de enfermería en una sociedad multicultural. Creemos en brindar una atención que valore la comprensión de las historias de los pacientes, incluyendo a aquellos que se encuentran marginados en nuestra sociedad.

El programa de posgrado en enfermería ofrece una única especialización: Enfermero/a Especialista en Atención Familiar. El programa prepara a los estudiantes para el examen de certificación de la Asociación Estadounidense de Enfermeros Especialistas o del Centro Estadounidense de Acreditación de Enfermeros.

Informacion de Admision

Los requisitos de admisión incluyen lo siguiente:

  • Promedio de calificaciones de al menos 3.0 en una escala de 4.0 (o equivalente) para el último título obtenido.
  • Currículum vitae
  • Licenciatura en enfermería de una institución acreditada por la Comisión de Educación Universitaria en Enfermería o por la Comisión de Acreditación de la Liga Nacional de Enfermería.
  • Licencia de enfermería activa en el estado donde se realizará el trabajo clínico.
  • Una referencia profesional que avale los logros académicos y profesionales.
  • Un curso introductorio de estadística con una calificación de 'C' o superior en los últimos siete años.
  • Al menos un año de experiencia clínica trabajando como enfermero/a registrado/a en los Estados Unidos.
  • Entrevista personal con el director del programa de posgrado en enfermería.

Si el idioma materno del solicitante no es el inglés, se requiere una puntuación mínima de 100 en el examen TOEFL basado en Internet o de 600 en el examen escrito, o una puntuación de 6.5 en el examen IELTS.

El departamento de enfermería se reserva el derecho de ajustar los criterios de admisión actuales cuando los datos de evaluación de resultados demuestren la necesidad de tales cambios.

Se puede transferir un máximo de 9 créditos de cursos de posgrado comparables de una universidad o institución acreditada, con el consentimiento del director del programa. Se consideran cursos comparables aquellos que cumplen con los requisitos del programa en el que el estudiante se matriculará. Los cursos que se consideren para la transferencia deben tener una calificación de B (no B-) o superior.

Matrícula y cuotas

Oportunidades profesionales

El/la enfermero/a especialista en atención familiar presta servicios de atención médica directa. En este rol, sintetiza conocimientos teóricos, científicos y clínicos actuales para la evaluación y el manejo de estados de salud y enfermedad.

Información clínica

Los estudiantes de enfermería especializada en atención familiar deben completar un mínimo de 750 horas de prácticas clínicas con un tutor aprobado.

Maestría en Ciencias en Enfermería

Enfermero/a Especialista en Atención Familiar – 48 horas de crédito

Plan de estudios básico (24 horas de crédito)

Cursos de enfermería especializada en atención familiar (24 créditos)

Notas de planificación y asesoramiento

Los programas siguen un modelo de cohortes, en el que los estudiantes cursan juntos las asignaturas troncales. El programa FNP requiere ocho semestres de estudio.

Resultados de aprendizaje de los estudiantes de MSN

Al finalizar el programa de Maestría en Ciencias de Enfermería (MSN), los graduados demostrarán:

  1. Una fe activa, reflexiva, sensible y receptiva a las necesidades espirituales propias y ajenas. (MSN Essential #9)
  2. Comprensión de las cuestiones éticas y morales que amplían el rol de defensa de la enfermera de práctica avanzada o líder de enfermería clínica. (Requisito esencial n.° 1 de la maestría en enfermería; requisito esencial n.° 2 del doctorado en práctica de enfermería)
  3. Utilización de conocimientos de enfermería, ciencias naturales y sociales y artes en el manejo del estado de salud/enfermedad del paciente o en la gestión de microsistemas de atención. (Requisito esencial n.° 1 de la maestría en enfermería; requisito esencial n.° 1 del doctorado en práctica de enfermería)
  4. Interpretación y evaluación de la investigación para impulsar el cambio, mejorar la práctica de enfermería, gestionar los resultados de salud y brindar atención médica de alta calidad. (Requisito esencial n.° 4 de la maestría en enfermería; requisito esencial n.° 3 del doctorado en práctica de enfermería)
  5. Utilización del proceso de investigación para abordar problemas clínicos. (Requisito esencial n.° 4 de la maestría en enfermería; requisito esencial n.° 3 del doctorado en práctica de enfermería)
  6. Síntesis del conocimiento en un estilo de liderazgo personal que contribuya a la salud del individuo, la familia y la comunidad. (MSN Essential #8; DNP Essential #6)
  7. Promoción del desarrollo de políticas relacionadas con los nuevos roles dentro de la enfermería. (Requisito esencial n.° 6 de la maestría en enfermería; requisito esencial n.° 5 del doctorado en práctica de enfermería)
  8. Asimilación de conocimientos y principios de enseñanza/aprendizaje en la impartición de educación para la salud y actividades de promoción de la salud. (Esenciales 7 y 8 de la Maestría en Enfermería; Esenciales 7 del Doctorado en Práctica de Enfermería)
  9. Contribución a los resultados de salud mediante la defensa de los derechos dentro de la profesión, el trabajo en equipo interdisciplinario en el ámbito de la salud y la atención a individuos, familias y comunidades. (Requisitos esenciales de la Maestría en Enfermería n.° 3, n.° 6 y n.° 8; Requisito esencial del Doctorado en Práctica de Enfermería n.° 3)
  10. Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación y de los recursos en la atención basada en la evidencia y la educación para la salud. (Requisitos esenciales n.° 5 y 8 de la maestría en enfermería; requisito esencial n.° 4 del doctorado en práctica de enfermería)
  11. Tomar la iniciativa para brindar atención culturalmente sensible. (Requisito esencial n.° 8 de la maestría en enfermería; requisitos esenciales n.° 5, 7 y 8 del doctorado en práctica de enfermería)
  12. Exploración de valores personales y profesionales a la luz de las crecientes desigualdades en salud en la comunidad y el mundo. (MSN Essential #2; DNP Essential #2)
  13. Asimilación de conocimientos sobre transformación de conflictos y justicia social que respondan a las diversas necesidades del individuo, la familia y la comunidad. (MSN Essential n.° 3 y n.° 8)
  14. Aplicación de conocimientos avanzados de la disciplina a poblaciones específicas y vulnerables. (Requisito esencial n.° 9 de la maestría en enfermería; requisito esencial n.° 8 del doctorado en práctica de enfermería)

Descripción del curso

  • NURS 500 Fundamentos del liderazgo

    Examina los principios teóricos y las normas para la práctica de enfermería de práctica avanzada. El contenido incluye el alcance de la práctica, la asunción del rol de líder dentro del rol identificado, estándares y competencias, políticas públicas, aspectos legales, uso terapéutico...

  • NURS 520 Fisiopatología avanzada

    La comprensión de la fisiología avanzada centrada en los sistemas normales se aplica al proceso patológico de la enfermedad para sentar las bases de la evaluación clínica, la toma de decisiones y el manejo clínico. Incluye un estudio profundo de la estructura y función celular como base para comprender la fisiología como...

  • NURS 522 Farmacología para Enfermería Avanzada

    Este curso se centra en la farmacología avanzada para enfermeras. Se comparan y contrastan los agentes terapéuticos en cuanto a sus efectos terapéuticos, efectos adversos, indicaciones de uso e interacciones farmacológicas. Este curso proporciona a los estudiantes una base farmacológica para la práctica avanzada como...

  • NURS 524 Evaluación de salud avanzada

    Se basa en habilidades básicas de evaluación. Se centra en el desarrollo de habilidades avanzadas de evaluación, la recopilación de datos y la documentación de los hallazgos. La evaluación exhaustiva se realiza en el contexto familiar.

  • NURS 540 Atención Primaria II: Pediatría

    Este curso se centra en la atención primaria de lactantes, niños y adolescentes para la enfermería de práctica avanzada. Para cada etapa del desarrollo, se examinan la promoción de la salud, la prevención de enfermedades, los aspectos psicosociales, la sexualidad y el tratamiento de ciertas enfermedades comunes.

  • NURS 542 Atención primaria III: ginecología y obstetricia

    Este curso se centra en la atención primaria de la mujer a lo largo de su vida (desde la adolescencia hasta la adultez). En cada etapa del desarrollo, se examinan la promoción de la salud y la prevención de enfermedades, los aspectos psicosociales, la sexualidad y el tratamiento de ciertas enfermedades. El estudiante aplica...

  • NURS 544 Atención primaria I-Salud del adulto

    Este curso se centra en la atención primaria para adultos, desde la adultez temprana hasta la edad adulta mayor. Los estudiantes perfeccionan sus habilidades de entrevista y evaluación, a la vez que desarrollan habilidades de toma de decisiones para el diagnóstico de afecciones comunes en la edad adulta, incluyendo...

  • NURS 600 Atención de salud mental para APRN

    Utilizando guías de práctica clínica basadas en la evidencia, los estudiantes integran la detección, el diagnóstico y el tratamiento de afecciones mentales en pacientes a lo largo de su vida. Se examinan estrategias de manejo, incluyendo el tratamiento farmacológico, la colaboración y la derivación. Este curso no incluye horas clínicas.

  • NURS 602 Fundamentos teóricos y éticos

    Se examinan, critican, evalúan y aplican a la práctica teorías de enfermería, estudios de familia y disciplinas afines. Se prestará atención al potencial transformador de los marcos teóricos en el contexto de un enfoque integral y holístico de la atención médica. Además,...

  • NURS 604 Promover la salud/Personas vulnerables

    Este curso se centra en la promoción de la salud pública y la prevención de enfermedades en poblaciones vulnerables de la comunidad. El contenido principal incluye: evaluación comunitaria, planificación y evaluación de programas de salud para un grupo selecto en riesgo, con énfasis en intervenciones poblacionales.

  • Investigación NURS 606

    Prepara a los profesionales para utilizar el conocimiento con el fin de brindar atención médica de alta calidad, impulsar el cambio y mejorar la práctica enfermera. Se centra en la comprensión de la investigación científica, la generación, utilización y difusión del conocimiento en enfermería y atención médica. Revisión de la literatura académica, consideraciones éticas...

  • NURS 608 Atención Primaria IV: Trans a la Práctica

    Se centra en la transición a la práctica. Los temas incluyen el rol profesional, aspectos legales, la regulación de la práctica, la preparación para el examen de certificación, la negociación de acuerdos de práctica, la financiación de la atención médica y la administración y gestión fiscal. El estudiante aplica, sintetiza y evalúa el contenido de la teoría de enfermería y...