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Maestría en Educación Ambiental

La inscripción para este programa está suspendida temporalmente debido a actualizaciones curriculares. Se prevé que las clases se reanuden en otoño de 2027.

Directora ejecutiva del Centro de Aprendizaje Ambiental Merry Lea - ABIERTO
Profesor J. Schramm
Profesor asociado J. Mischler
Profesor adjunto L. Kreider
Instructores K. Sproles, F. Bernston

Introducción

El programa de Maestría en Educación Ambiental (MAEE) se imparte en el Centro de Aprendizaje Ambiental Merry Lea del Goshen College y forma parte del Departamento de Ciencias Biológicas (BSD). Este programa de 11 meses se caracteriza por una inmersión en la historia natural, la exposición a diversas formas de educación ambiental, el desarrollo de habilidades de liderazgo y la creación de un currículo a través de la investigación. Los estudiantes también participan en programas de educación ambiental en Merry Lea y la región circundante para los grados PreK-12. La experiencia de Merry Lea en educación infantil basada en la naturaleza y educación agrícola regenerativa puede ser especialmente útil para los estudiantes interesados ​​en estas áreas, pero la flexibilidad del programa ofrece oportunidades para aprender y practicar en diversas áreas de la educación ambiental. El programa consta de cuatro componentes principales: cursos básicos, un proyecto, una experiencia intercultural inmersiva y prácticas extensas. Los estudiantes integran el aprendizaje ecológico con el desarrollo de habilidades pedagógicas. Otros conceptos prácticos incluyen la gestión de tierras, la agricultura regenerativa, el liderazgo y la administración. Para obtener más información, visite www.goshen.edu/graduate/environmentaleducation.

Informacion de Admision

Los requisitos de admisión incluyen un currículum vitae, dos cartas de recomendación y expedientes académicos oficiales de todos los cursos de pregrado y posgrado. Además, los solicitantes deben completar el formulario de Informe de Salud Confidencial antes de la inscripción y presentar un comprobante de seguro médico. Se ofrece un número limitado de becas para estudiantes de posgrado en educación ambiental, alineadas con la misión y los objetivos de Merry Lea.

Información de matrícula

Oportunidades profesionales

Los graduados trabajan como educadores (ambientales) en diversos entornos, como centros de naturaleza, programas de educación al aire libre, campamentos, programas de parques y recreación, agencias estatales y federales, escuelas públicas y privadas de primaria y secundaria, educación postsecundaria, empresas con fines de lucro y organizaciones ambientales independientes.

Maestría en Educación Ambiental

33 horas de crédito

Verano I: julio-agosto

Otoño: septiembre-diciembre

Primavera: enero-abril

Verano II: Mayo

Resultados de aprendizaje de los estudiantes de MAEE

Al finalizar el programa de Educación Ambiental, los graduados podrán:

  1. Exhibir y promover el pensamiento sistémico mediante la integración de conocimientos de múltiples disciplinas en el diseño y la impartición de la educación ambiental.
  2. Demostrar un enfoque de la educación ambiental que refleje la comprensión de los procesos ecológicos comunes a todos los sistemas en entornos rurales, naturales y urbanos.
  3. Poseer conocimientos sólidos sobre el diseño, la implementación y la evaluación de programas de educación ambiental, y estar familiarizado con el uso de métodos de investigación sociológica para la evaluación.
  4. Poseer competencia en las habilidades y prácticas docentes necesarias para la impartición de programas de educación ambiental experienciales, basados ​​en la investigación y en el trabajo de campo.
  5. Ser capaz de recomendar y utilizar las mejores prácticas para liderar personas en el contexto de la educación ambiental, con el fin de facilitar cambios en las políticas y/o el comportamiento de individuos, organizaciones y la sociedad, para mejorar o preservar nuestro medio ambiente.
  6. Ser capaz de evaluar los recursos y aplicar las habilidades necesarias para gestionarlos y así lograr el éxito en la implementación de programas de educación ambiental.

Descripción del curso

  • ENED 510 Historia Natural de los Grandes Lagos del Sur

    Un estudio de las plantas y animales de esta región y los ecosistemas en los que se encuentran. Énfasis en 1) las interrelaciones en los ecosistemas 2) la función de los ecosistemas, tanto su funcionamiento como su impacto...

  • ENED 515 Métodos de investigación

    Este curso investiga una amplia gama de estrategias de investigación que un educador ambiental puede utilizar o encontrar a lo largo de su carrera. El enfoque aplicado se basa principalmente en la evaluación de un programa existente,...

  • ENED 520 Principios de la Educación Ambiental

    Estudio de conceptos y habilidades distintivos necesarios para impartir programas de educación ambiental de calidad. Los siguientes temas, en el contexto de la historia natural, formarán parte del curso: educación práctica y experiencial, indagación, cuestionamiento, interpretación, entornos físicos, instrucción receptiva, diseño de programas, etc.

  • ENED 525 Cuestiones ambientales e historia

    Un estudio de los problemas ambientales actuales que enfrenta la sociedad. Los temas incluyen ética, ciudadanía, justicia ambiental, implicaciones teológicas y organizaciones que abordan estos problemas, con un enfoque especial en el cambio climático (sus mecanismos, consecuencias y estrategias de adaptación y mitigación). Estudiantes...

  • ENED 530 Liderazgo y administración para educación ambiental

    Este curso exploratorio aborda las habilidades y prácticas esenciales de liderazgo y administración de organizaciones sin fines de lucro. Los temas incluyen gestión de personal, planificación estratégica, estilos de personalidad, gestión financiera y de recursos, elaboración de presupuestos, utilización de la junta directiva, recaudación de fondos y campañas de capital, y funcionamiento diario.

  • ENED 535 Gestión de tierras para la educación ambiental

    Este estudio analiza la teoría y la práctica de la gestión del territorio para diversas funciones ecológicas y valores humanos que enriquecen la experiencia de educación ambiental. Incluye cómo las prácticas de gestión territorial deben reflejar los valores económicos, sociales y espirituales de los seres humanos...

  • ENED 536 Gestión de tierras para la economía de la energía II

    Segunda parte de esta clase. Este estudio aborda la teoría y la práctica de la gestión del territorio para diversas funciones ecológicas y valores humanos que enriquecen la experiencia de educación ambiental. Incluye cómo las prácticas de gestión territorial deben reflejar...

  • ENED 550 Fe, construcción de la paz y medio ambiente

    La calidad ambiental y el cuidado de la creación se están consolidando como componentes importantes de la fe, la paz y la justicia en todo el mundo. El cuidado de la creación se fundamenta en fundamentos espirituales y teológicos que nos inspiran a cuidar la creación de Dios. La justicia ambiental es la equidad...

  • ENED 560 Proyecto creativo y trabajo escrito

    Tu proyecto debe estar impulsado por tu pasión e interés en un tema dentro de uno de los siguientes: a) un problema ambiental, b) un problema ecológico, o c) desafíos pedagógicos. El Proyecto Creativo es precisamente eso: una mirada...

  • ENED 561 Proyecto Creativo y Trabajo II

    La segunda parte de tu proyecto debe estar impulsada por tu pasión e interés en un tema dentro de uno de los siguientes: a) un problema ambiental, b) un problema ecológico, o c) desafíos pedagógicos y posibles soluciones. El proyecto creativo...

  • ENED 562 Proyecto Creativo y Trabajo III

    La tercera parte de tu proyecto debe estar impulsada por tu pasión e interés en un tema dentro de uno de los siguientes: a) un problema ambiental, b) un problema ecológico, o c) desafíos pedagógicos y posibles soluciones. El proyecto creativo...

  • ENED 570 Estudios de campo profesionales en EE

    Mediante diversas visitas de campo profesionales a lo largo del año, tanto en Merry Lea como en la región, los estudiantes adquirirán experiencia profesional en educación ambiental en diversos contextos. El curso se centrará en el desarrollo de contactos profesionales y...

  • ENED 575 Educación Ambiental Intercultural

    Se han realizado iteraciones recientes en la Isla Grande de Hawái, la Isla Andros (Bahamas) y en tierras tribales de Arizona. Esta experiencia intercultural de tres semanas, de estilo inmersivo, está diseñada para aprender sobre un nuevo ecosistema y trabajar con profesionales locales para diseñar...

  • ENED 580 Prácticas en Educación Ambiental

    Participar en los programas de educación ambiental presenciales y de extensión de Merry Lea, desde preescolar hasta bachillerato, permitirá realizar las prácticas en tres bloques principales, lo que brindará a los estudiantes experiencia en múltiples programas. También tendrán oportunidades en programas especializados...

  • ENED 581 Prácticas en Educación Ambiental II

    Participar en los programas de educación ambiental presenciales y de extensión de Merry Lea, desde preescolar hasta bachillerato, permitirá realizar las prácticas en tres bloques principales, lo que brindará a los estudiantes experiencia en múltiples programas. También tendrán oportunidades en programas especializados...

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