Tres personas mayores ganan el Premio de Ciudadanía Global 2025

Primer lugar: Fernando Daza

Cuando Fernando piensa en los valores de un ciudadano global, inmediatamente piensa en su madre. Ella era una mujer de fe firme y un corazón de servicio, y le enseñó bondad, compasión, generosidad, altruismo y a animar a los demás. Cuando alguien necesita ayuda, Fernando es conocido por decir: "¡Yo puedo!".

Fernando es un estudiante destacado en los departamentos de negocios y estudios de paz, justicia y conflictos, y se ha fijado metas desafiantes. Lo motivan la curiosidad y el deseo de aprender. Describe su pasión incansable. Durante su primer año, cambió de especialización tres o cuatro veces, no porque no supiera qué quería estudiar, sino porque sentía curiosidad y pasión por todo: Informática, Teatro, Estudios de la Mujer y de Género, Enseñanza de Inglés como Segunda Lengua (TESOL), Matemáticas, Biología, Sostenibilidad, Educación Secundaria y Ciencias Políticas, además de su doble especialización en negocios y PJCS.

Fernando valora participar activamente en la vida comunitaria. La lista de sus actividades es larga y distinguida. Es asesor financiero entre pares en Everence, miembro del Comité Estudiantil de Convocatoria/Capilla, dos veces becario Maple, voluntario en el Centro para la Sanación y la Esperanza, miembro de los Líderes Unidos de Goshen College, editor de opinión de The Record, miembro del subcomité estudiantil del Equipo de Respuesta Comunitaria, miembro del Equipo de Respuesta Académica, líder de orientación para la Semana de Bienvenida, líder de la Red de Intervención para la Prevención y el líder con más años de servicio en la Unión de Estudiantes Latinos. También está buscando ser miembro de la Iglesia Menonita de Waterford, donde participa activamente con el grupo de Jóvenes Adultos. Fernando escribe que todos sus roles de liderazgo fueron moldeados por su experiencia vivida como inmigrante y como estudiante universitario afrolatino, queer y de primera generación en los EE. UU. Ha trabajado para promover la diversidad y el aprendizaje en todos los idiomas, etnias y grupos de afinidad, y sus actividades celebran la cultura y la resiliencia. Muestra respeto a sus compañeros y es respetado por ellos por su actitud amable y su deseo de escuchar y aprender. Se ha sentido personalmente desafiado a encarnar los valores de la construcción de la paz y la ciudadanía global a través de la acción. En un reciente Seminario de las Naciones Unidas en la ciudad de Nueva York, se inspiró en el poder de la no violencia y la resolución de conflictos "como una práctica diaria que promueve la justicia y crea espacios más seguros". Escribe: "Lo que me llena de satisfacción es saber que mis acciones ayudan a los estudiantes actuales a sentirse reconocidos y apoyados, y espero que inspiren a los futuros estudiantes a encontrar un lugar para sí mismos aquí. Ese sentido de pertenencia a través del liderazgo es lo que me ha traído hasta aquí, y es lo que espero seguir ofreciendo a los demás".

Subcampeón: Lindsey Graber

“Las manos y los pies de Jesús”. Así resume Lindsey Graber lo que Goshen College la ha ayudado a descubrir en su interior. Y ha encontrado muchas maneras significativas de lograrlo. Ha trabajado para que el culto sea más accesible y un lugar de pertenencia, ha sido Educadora de Bienestar entre Pares, miembro del Comité de Monólogos de Goshen, Editora de Artículos para The Record, Becaria Horswell de las publicaciones Broadsides y Pinchpenny Press, participante en el Concurso de Oratoria por la Paz, ponente en una asamblea, organizadora de colectas de alimentos y participante en la Red de Intervención Preventiva y la Orientación para Nuevos Estudiantes. También decidió viajar a Irlanda del Norte para aprender sobre los conflictos entre católicos y protestantes y el poder tangible de las comunidades que oran y trabajan por la paz y la reconciliación. Estas actividades y experiencias transformaron a Lindsey y le enseñaron el valor de una comunidad solidaria que realmente se preocupa por el bienestar y el crecimiento personal.

En el aula, ha elegido cursos rigurosos que la retan y ha sobresalido en todas sus actividades académicas. Cada semestre, la curiosidad intelectual de Lindsey y su crecimiento académico son evidentes, ya que continúa perfeccionando sus habilidades analíticas, profundizando su pensamiento crítico y contribuyendo reflexivamente a los debates en clase. Su motivación es promover la justicia, la reconciliación y la comprensión, y ha elegido la carrera de derecho para abogar por las prácticas restaurativas y la sanación, tanto a nivel individual como comunitario. Lindsey se esfuerza por ser un "instrumento cristocéntrico para el amor a través del liderazgo y el servicio", aprendiendo activamente, modelando la integridad y mostrando interés por los demás mientras aboga por la justicia. Se dedica a estos principios, tanto en casa como en el campus.

Subcampeona: Aysia Adkins

Aysia Adkins se ha sumergido en todos los contextos de aprendizaje musical posibles en Goshen College. Has escuchado su potente y expresiva voz, y la reconocerás por el grupo de canto de la capilla, Parables, Voices of the Earth, el Coro de Cámara, Queen Singers y sus papeles en el escenario principal. También es una talentosa música: estudia piano y violín, y toca en la orquesta y la Steel Drum Band. Aysia ha descubierto una gran afinidad por trabajar con jóvenes cantantes, el coro infantil Shout For Joy y el instituto vocal de verano, Elevate Vocal Arts. Tiene un talento profundo y profundo, pero a la vez se mantiene profesional, humilde, dispuesta a apoyar a los demás y respetuosa con los profesores. Posee una capacidad madura y reflexiva para resolver conflictos en las relaciones, incluyendo su propio conflicto interno sobre la religión y la fe. Aysia escribe sobre su camino de fe y el ejemplo de su querida abuela, quien la llevaba a la iglesia todos los domingos. Pero Aysia se desilusionó al intentar desarrollar una fe como la de su abuela. En Goshen, tomó la decisión consciente de unirse al equipo de ministerios del campus y dirigir el canto en las capillas. A través del canto, Aysia conectó con el significado más profundo de la música. Esta apertura la liberó para que su camino de fe la llevara adonde debe estar. Este camino se extiende al activismo, la construcción de comunidad y el trabajo por la justicia. Sus maestros la describen como alguien con un enorme potencial para contribuir a nuestro mundo, no solo como música, sino como ciudadana global. Aysia elige intencionalmente cursos y experiencias que la desafían, como el programa Inside Out. Para Aysia, Inside Out fue una oportunidad para mostrar amor y respeto, y forjar conexiones profundas, genuinas e inolvidables. Aunque los estudiantes de Inside Out provenían de orígenes y sistemas de creencias muy diferentes, se mostraron respetuosos, confiados y vulnerables. Ella escribe: «Aprender juntos con mentes y corazones abiertos y compasión construyó conexiones significativas que son la base para la construcción de la paz». Aysia ha aprendido que el liderazgo de servicio se trata de amor y nuevas relaciones con personas diferentes a ti, y de soñar con un mundo interconectado.

Quienes conocen bien a Aysia reconocen su propensión a llorar. De niña, era una niña con fuertes emociones que a menudo la avergonzaban. Ha llegado a apreciar sus lágrimas porque no son lágrimas de tristeza ni de descontrol, sino del amor y la comprensión que siente, tanto por las personas que le importan como por las que acaba de conocer. Son amor y una profunda pasión que culminan en compasión por todos.