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Seis estudiantes de último año fueron galardonados con el premio Presidente al Líder Graduado 2026.

Abril 08 2026

La presidenta de Goshen College, Rebecca Stoltzfus, anunció recientemente a seis estudiantes de último año como ganadores del Premio Presidencial al Líder Graduado en una ceremonia especial al final del Simposio Académico de la escuela el miércoles 8 de abril.

Los homenajeados de este año son Eliza Alemán, estudiante de historia y sostenibilidad originaria de Rock Island, Illinois; Kate Bodiker, estudiante de escritura y comunicación originaria de Berlin, Ohio; Aaliah Higareda, estudiante de diseño gráfico originaria de Elkhart, Indiana; Ella McLeod, estudiante de contabilidad originario de Davison, Michigan; Henry Meyer, estudiante de biología originario de Huntertown, Indiana; y Ellie Nickel, estudiante de trabajo social originaria de Bluffton, Ohio.

“Celebrar los logros de estos estudiantes es una verdadera alegría”, dijo el presidente Stoltzfus. “Ellos encarnan lo que significa ser un Maple Leaf: compromiso, pasión, curiosidad y preocupación por los demás. Estoy sumamente orgulloso de cada uno de los galardonados y profundamente agradecido con los mentores que los acompañaron y los ayudaron a alcanzar este nivel de éxito”.

Este premio anual se otorga a estudiantes de último año sobresalientes que demuestran excelencia académica y liderazgo dentro y fuera del aula. Además, cada galardonado eligió a un miembro del profesorado de Goshen College y a otro mentor que apoyó su desarrollo para ser reconocidos junto con el estudiante. Los estudiantes fueron seleccionados mediante un proceso de nominación competitivo, que incluyó recomendaciones del profesorado y el personal, así como reflexiones personales de los estudiantes. Los galardonados recibieron un premio de $500 como parte del reconocimiento.

Eliza Alemán

Mentores: Anna Groff (GC), Philipp Gollner (GC)

Eliza Alemán, con doble titulación en historia y sostenibilidad, trabaja como asistente estudiantil en el departamento de historia y como tutora en el Centro de Éxito Académico de la biblioteca. En el aula, se la conoce por su pensamiento crítico, su lectura atenta y su enfoque constructivo para plantear preguntas difíciles. Su curiosidad académica la ha llevado a explorar diversas disciplinas, incluyendo un curso actual fuera del campus en el Seminario Bíblico Anabautista Menonita, y a recorrer el mundo, a través de una experiencia de estudios en el extranjero de un semestre y un período intensivo de mayo en la India centrado en la sostenibilidad. Completó el Semestre de Sostenibilidad en Merry Lea, donde se destacó como constructora de comunidad entre sus compañeros, y luego continuó construyendo esa comunidad en un nuevo espacio, desempeñándose como coeditora de The Record.

“Como futura exalumna”, dijo Alemán, “creo que ganar este premio de liderazgo significa llevar los valores de GC conmigo a dondequiera que vaya”. Después de graduarse, Alemán planea ingresar a Goshen College. Transición a la docencia programa este otoño.

Kate Bodiker

Mentores: Duane Stoltzfus (GC), Anna Groff (GC)

Kate Bodiker tiene una doble titulación en inglés y comunicación, cuyo trabajo académico culminó en una obra de teatro original de larga duración que explora el pacifismo y la violencia del Antiguo Testamento, desarrollada en parte a través de cursos en el Seminario Bíblico Anabautista-Menonita. En el campus, ha ejercido como editora ejecutiva de The RecordTras diez años de ausencia, Bodiker revivió por sí solo el anuario, impartió clases particulares en el servicio de orientación estudiantil, fue locutor de The Globe y colaboró con el Ministerio Universitario durante tres años. Como académica verdaderamente global, sus estudios internacionales incluyen un periodo de estudios y servicio en Ecuador, un viaje cinematográfico a Japón y un curso de literatura en Londres.

“Si bien no asumí roles de liderazgo en Goshen College por el reconocimiento, es gratificante saber que alguien lo vio”, dijo Bodiker. “Alguien vio las largas noches, las muchísimas noches, los triunfos, las lágrimas, las tareas entregadas a última hora (muy ocasionalmente) y cómo este campus se ha enriquecido gracias al trabajo que mis compañeros y yo hemos realizado. He dicho muchas veces que si pudiera retroceder en el tiempo, volvería a GC sin dudarlo, así que me llena de humildad saber que la comunidad universitaria podría sentir lo mismo al darme la bienvenida”. Tras graduarse, Bodiker espera dedicarse al periodismo. “Dondequiera que esté”, dijo, “espero contribuir a contar historias significativas e importantes”.

Aaliah Higareda

Mentores: Sara Method (GC), Brandon Kurtz

Aaliah Higareda, estudiante de diseño gráfico, ha aprovechado la intersección entre el arte y la comunicación en GC. A lo largo de su tiempo en la escuela, ha promovido y coordinado eventos como presidenta del Club de Arte, al mismo tiempo que ayudaba a otros clubes de GC con la imagen de marca y los materiales promocionales. En su segundo año, se unió The Record como fotógrafa y editora de maquetación, ascendió en la jerarquía de liderazgo desempeñándose primero como editora digital del periódico y finalmente como coeditora ejecutiva. También ha participado con la Resumen de ardillas, la revista estudiantil de GC, primero como gerente de diseño creativo y, este año, como directora de maquetación. Higareda describió este premio como un reconocimiento a los diferentes estilos de liderazgo que se pueden observar en todo el campus.

“Cuando era estudiante de primer año, llegué a Goshen College con la idea de crear una comunidad donde me sintiera integrada”, dijo Higareda. “Al ser introvertida, esto representó un desafío, ya que no sabía cómo conectar con los demás sin sentirme como una molestia. Contar con profesores y mentores que te animan y te brindan los recursos para conectar y construir relaciones con tu comunidad es, sin duda, la experiencia más gratificante. Recibir este premio significa que otros estudiantes introvertidos también tienen la misma oportunidad de ser escuchados y reconocidos por su arduo trabajo y dedicación”. Después de graduarse, Higareda permanecerá inicialmente en el área de Goshen para participar en el Tour de Cerámica de Michiana de este año, buscar un trabajo de diseño gráfico y, finalmente, mudarse a una ciudad para continuar desarrollando su pasión por el arte y el diseño.

Ella McLeod

Mentores: Andrew Hartzler (GC), Adam Decker

Ella McLeod es estudiante de contabilidad y ha sido asistente de residencia, subdirectora de residencia y capitana del equipo de sóftbol de Goshen College, demostrando un profundo compromiso con sus funciones. En el aula, se destaca por su capacidad para mantener organizados los proyectos grupales y por modelar estrategias que impulsan a sus compañeros hacia la excelencia. Realizó una pasantía en la firma de contabilidad RSM, donde planea trabajar tras su graduación, y asistió a la Convención de la Asociación Menonita de Desarrollo Económico en Montreal, donde amplió su red profesional. Su liderazgo en la vida estudiantil y deportiva se caracteriza por su instinto conciliador y su habilidad para conectar a compañeros de equipo y colegas con diferentes personalidades y estilos de aprendizaje.

“Ganar este premio significa que apostar por lo correcto da sus frutos”, dijo McLeod. “Formar parte de tantas cosas importantes del campus me ha traído hasta aquí, y estoy muy agradecido y espero inspirar a los estudiantes deportistas a que vean que pueden tener un impacto mayor en el campus que solo en el ámbito deportivo”. McLeod planea viajar este verano antes de comenzar a trabajar como asociado fiscal en RSM en octubre.

Henry Meyer

Mentores: Doug Schirch (GC), Bill Toler

Henry Meyer, estudiante de biología, llegó a Goshen College por su programa de biología tras haber crecido en contacto con la naturaleza, lo que le inculcó un profundo aprecio por el mundo natural. Meyer ha trabajado en el Departamento de Vida Residencial durante tres años: dos como asistente residente y uno como subdirector residente. Allí se le reconoce por su excelente comunicación, su gran profesionalismo y su genuino interés en los asistentes residentes a quienes asesora. Un profesor lo describió como "un joven de intachable integridad". Además de su vida estudiantil, Meyer obtuvo su licencia de piloto en Goshen College y recientemente consiguió una licencia de radio de onda corta, lo que refleja su constante compromiso con el aprendizaje fuera del aula.

“Al principio me sorprendió recibir el premio, pero es maravilloso que se reconozca mi contribución al campus”, dijo Meyer. “Durante mis estudios en GC, participé en numerosos clubes y asumí puestos de liderazgo, y gran parte de mi formación académica provino de estas actividades. Considero este premio como el inicio de una trayectoria de liderazgo al servicio de la comunidad, uno de los valores fundamentales de GC con el que me identifico profundamente”. Tras su graduación, Meyer espera combinar su interés por la aviación con su amor por la naturaleza.

Ellie Nickel

Mentores: Cristóbal Garza González (GC), Jamie Erford

Ellie Nickel, estudiante de Trabajo Social, ocupa puestos de liderazgo en la Red de Intervención para la Prevención, el Club de Trabajo Social y la organización Defensores, con un enfoque específico este año en la delegación de responsabilidades y el desarrollo de la próxima generación de líderes dentro de estas organizaciones. Actualmente, también está completando una práctica profesional de 400 horas, donde ha explorado las complejidades del derecho de familia, las jerarquías judiciales profesionales y ha trabajado con clientes no voluntarios en un programa que aún está desarrollando muchos de sus propios procedimientos. Además, su interés por dominar el español y su compromiso académico con la paz y la justicia reflejan una constante dedicación a ampliar su perspectiva más allá de su propio contexto.

“Es increíblemente gratificante recibir este reconocimiento, ya que honra el tiempo y el esfuerzo que he invertido en mí misma y en esta comunidad durante los últimos cuatro años”, dijo Nickel. “Al mismo tiempo, no me resulta difícil ser una estudiante apasionada y una líder al servicio de los demás en Goshen College, porque esos son los valores que todos aquí ejemplifican; solo podía esforzarme al máximo para ser un buen ejemplo. En definitiva, recibir este premio es muy especial para mí porque me ayudó a darme cuenta de que, así como Goshen College ha tenido un impacto duradero en mí, yo también he tenido un impacto duradero en este lugar y en estas personas”. Después de graduarse, Nickel espera realizar un año de servicio en una comunidad hispanohablante antes de cursar un posgrado en trabajo social.