Seis empleados ganan premios Maple Leaf por excelencia

La presidenta de Goshen College, Rebecca Stoltzfus, entregó el segundo premio anual Maple Leaf Awards a la excelencia de los empleados a seis empleados durante una celebración de fin de año el 23 de mayo.

La iniciativa reconoce y celebra las contribuciones destacadas de los empleados, fomentando una cultura laboral positiva y promoviendo la excelencia en toda la comunidad universitaria.

Cada premio (el premio Líder Servidor, el premio Constructor de Comunidades Inclusivas y el premio Aprendiz Apasionado) fue ganado por un miembro del cuerpo docente y un miembro del personal, personal profesional o miembro del cuerpo docente administrativo.

Premios al estudiante apasionado

El premio Passionate Learner reconoce a los empleados que siempre están aprendiendo y aplicando enfoques nuevos, innovadores y creativos a su trabajo. 

Desde que se unió a la Biblioteca Histórica Menonita (MHL) en octubre, Bradley ha asumido una enorme tarea de aprendizaje; su nominador comentó que absorbe la información como una esponja. Ha aprendido sobre los diversos procesos que conforman la colección de la MHL y ha seguido descubriendo artículos no catalogados mientras realiza su propia investigación. Sin miedo a hacer preguntas y con una curiosidad insaciable por todo, Bradley continúa demostrando atención y compasión hacia visitantes y estudiantes.

En un semestre cualquiera, Nickel tiene aproximadamente el 14% del alumnado matriculado en sus cursos. Sin embargo, a pesar de impartir una de las cargas docentes más exigentes del campus, utiliza un enfoque pedagógico personalizado, que exige conversaciones individuales con todos sus alumnos. Cuando está en su oficina, es muy probable que converse con algún estudiante. Es profesora patrocinadora de la Asociación de Estudiantes Musulmanes y dirige grupos semanales de lectura en hebreo y latín. Nickel goza de gran prestigio en su campo y mantiene vínculos de respeto mutuo con diversos especialistas, editores y académicos.

Premios al Líder Servidor

El premio Líder Servidor reconoce a los empleados que van más allá para cuidar, apoyar y ayudar a los demás en su trabajo.

Ostergren es la fuerza silenciosa que impulsa el buen funcionamiento del departamento de educación y estudios sobre sordos. Como la primera cara que suelen ver estudiantes y visitantes, ofrece amabilidad y paciencia, a la vez que apoya al departamento con su conocimiento de los procesos de licencia y los datos de acreditación. Sus colegas la elogiaron por manejar tareas complejas con gracia y humor, y por hacer que los demás se sientan siempre bienvenidos y apoyados. La presencia constante de Ostergren y su compromiso incondicional con el servicio reflejan lo mejor de la misión de Goshen College.

Cuando se trata de sus estudiantes, Hartzler se esfuerza al máximo cada día. Ha dedicado tiempo durante el verano a asesorar a estudiantes, les ha ofrecido retroalimentación detallada que supera sus expectativas y ha dedicado horas para asegurar que un estudiante que se recupera de una enfermedad tuviera un espacio cálido y cómodo para sanar. Su generosidad surge de un profundo amor y fe, y da sin fanfarrias, siempre buscando construir una comunidad más fuerte y compasiva a su alrededor. Hartzler es un verdadero servidor: alguien que no busca la validación, sino que da porque hacer de la comunidad un lugar mejor impacta positivamente a todos.

Premios al Constructor de Comunidades Inclusivas

El premio Inclusive Community Builder reconoce a los empleados que van más allá para fomentar una cultura de pertenencia para todos los miembros de la comunidad de Goshen College, alentando a los demás a ser ellos mismos. 

A pesar de ser nueva en el campus, Carver ya se ha convertido en una firme defensora de la inclusión y la conexión, tanto en la cancha como en el aula y en todo el campus. Ha sido mentora de estudiantes deportistas y patrocinadora de la Unión de Estudiantes Afroamericanos, a la vez que ha fomentado las relaciones con el profesorado y la participación deportiva. Sus iniciativas de participación han incluido programas creativos como "La presión hace diamantes" y noches temáticas, y se la ve a menudo en las afueras del Centro de Recreación y Fitness del campus. Carver lidera con intención y corazón, y su presencia ha fortalecido la cultura de pertenencia en Goshen, inspirando a otros a hacer lo mismo.

Lehman mantiene una mentalidad de servicio al realizar todas sus tareas profesionales, ya sea apoyando directamente a los estudiantes, visualizando revisiones de programas o completando un informe tedioso. El año pasado, asumió el cargo de entrenadora del equipo masculino de voleibol, mientras seguía dirigiendo su departamento y con una gran carga docente. También organizó un evento para exalumnos gays durante el fin de semana de exalumnos de este año y ha sido profesora del grupo estudiantil Advocates durante tres años. Lehman aporta una perspectiva global al currículo de kinesiología al ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre las intersecciones de la cultura, la raza, la clase social, el género y el deporte.

Los galardonados de este año fueron seleccionados a partir de las nominaciones presentadas por sus colegas. Las nominaciones del profesorado fueron revisadas por un comité dirigido por Ann Vendrely, vicepresidenta de asuntos académicos, que incluyó a Susan Setiawan, profesora asociada de enfermería, y a las anteriores ganadoras y profesoras de educación Brooke Lemmon y Kathy Meyer Reimer. Marlene Penner, directora de recursos humanos, encabezó el comité que recomendó al personal, al personal profesional y al profesorado administrativo. Dicho comité estuvo integrado por Brian Mast, director de instalaciones; Tina Neff, subdirectora de recursos humanos; y Daniel James, gerente de noticias y medios.