Las oportunidades de investigación de Goshen College reciben apoyo de una donación de $1.4 millones

GOSHEN, INDIAN. —Con una reciente y generosa donación patrimonial de $1.4 millones, la investigación de estudiantes y profesores en Goshen College acaba de recibir un importante impulso de apoyo.

La universidad anuncia la creación del Fondo de Dotación Merle E. y Elizabeth Jacobs, que está dedicado a apoyar iniciativas de investigación y financiará especialmente el exclusivo programa de investigación de verano de la universidad, Maple Scholars.

La presidenta Rebecca Stoltzfus declaró: «La investigación colaborativa entre estudiantes y profesores de todas las disciplinas es un sello distintivo de la excelencia académica en Goshen College. Esta generosa donación de Merle y Elizabeth Jacobs consolidará y expandirá nuestro programa Maple Scholars en el futuro, impactando la vida y las carreras profesionales de muchos estudiantes. Estamos inmensamente agradecidos».

Esta contribución del patrimonio de los ex alumnos Merle y Elizabeth (Beyeler) Jacobs refleja sus pasiones y contribuciones de toda la vida.

Merle, graduado de GC en 1948, también fue profesor de biología en la universidad entre 1953 y 54 y entre 1964 y 1985, y contó con la frecuente asistencia de estudiantes en sus investigaciones. Con un doctorado en zoología y el patrocinio de los Institutos Nacionales de Salud, su investigación se centró en la genética bioquímica de la pigmentación de la melanina en relación con la adaptación, lo cual tuvo implicaciones para el envejecimiento y otros problemas de salud. También fue un ávido investigador del comportamiento animal. Estudió en particular libélulas, moscas de la fruta (drosófila), peces y aves. Merle falleció en 2008.

Elizabeth, graduada de Goshen College en 1956, compartía la dedicación de su esposo a la educación ambiental. Su carrera docente abarcó 10 escuelas diferentes, enfocándose en inculcar la curiosidad y el amor por el aprendizaje en sus alumnos de primaria. Falleció en 2023.

Esta importante donación marca un momento crucial para apoyar un pilar fundamental del aprendizaje experiencial en Goshen College. Con este fondo, los estudiantes tendrán oportunidades inigualables de participar en diversos proyectos de investigación con mentoría docente en todas las áreas, lo que enriquecerá sus experiencias académicas.

En particular, esta inversión mejorará el programa de investigación de verano de Maple Scholars y fomentará una comunidad vibrante de académicos, dando un paso significativo en el avance de la misión de GC de empoderar a los estudiantes a través de experiencias de investigación prácticas con el personal docente.

Goshen College fue pionero en la investigación de pregrado con el lanzamiento del programa Maple Scholars en 1998. Este programa de verano de ocho semanas permite a estudiantes de todas las disciplinas académicas colaborar estrechamente con profesores en proyectos de investigación. A diferencia de las universidades más grandes, donde los estudiantes de pregrado suelen colaborar únicamente con estudiantes de posgrado, los Maple Scholars interactúan directamente con los profesores mentores. Presentan sus investigaciones semanalmente y concluyen el programa con una presentación pública de sus hallazgos.