La clase de 1969 crea un fondo para estudios en el extranjero para celebrar su 50.º aniversario

El 12 de septiembre de 1968, los primeros grupos oficiales del Trimestre de Estudio y Servicio (SST) partieron de Goshen College rumbo a Costa Rica, Guadalupe y Jamaica. Casi 50 estudiantes de último año participaron en los grupos del SST ese año, y más de 50 años después, siguen liderando el camino al contribuir a la creación de la dotación para el programa del Trimestre de Estudio y Servicio de la universidad.

Como parte de su 50.° aniversario de clase en octubre de 2019, los miembros de la clase de 1969 recaudaron más de $180,000 65 en efectivo y promesas de donaciones y casi medio millón de dólares en promesas de donaciones diferidas de XNUMX miembros de la clase, lo que ayudará a dotar el programa SST.

La idea comenzó a tomar forma en 2013 cuando Ron '69 y Linda '90 Gunden, de Willis, Texas, vieron a la Clase de 1953 recaudar dinero durante su 60.ª reunión para una nueva mesa de picnic Para los estudiantes. Su donación inspiró a Ron a reflexionar sobre cómo su clase también podría contribuir a la universidad.

“Al reflexionar sobre mi relación positiva con la universidad, me motivó explorar la posibilidad de hacer algo significativo como obsequio para la clase del 50.º aniversario, y se me ocurrió la idea de la dotación del SST”, dijo Gunden.

Gunden, quien trabajó en Goshen College de 1981 a 1997 y dirigió un grupo de SST en Guadalupe, sabía que la universidad cubría los costos del programa por encima de lo que cubría la matrícula estudiantil. Esto incluía gastos de viaje, alojamiento en los países anfitriones, profesores adjuntos para reemplazar a los líderes del SST y otros costos administrativos, que sumaban más de medio millón de dólares anuales.

Gunden comenzó a contarle la idea a sus compañeros de clase, incluidos Tom '69 y Trinda Bishop '69, de Greenwood Village, Colorado, y Larry '69 y Rosemary Rupp '69, de Goshen, así como a otros cada vez que tenían la oportunidad.

“Durante nuestra 45.ª reunión de exalumnos en 2014, seguimos probando la idea con otros compañeros, y todos reaccionaron positivamente”, dijo Gunden. “Así que sabíamos que teníamos un proyecto de clase interesante y nos motivó a seguir adelante”.

Las tres parejas formaron un comité e hicieron promesas y compromisos patrimoniales para el proyecto y establecieron metas sobre lo que les gustaría traer de su clase.

“Empezamos a invitar a compañeros que conocíamos bien a unirse a nosotros, y esto continuó esporádicamente durante los siguientes cuatro años”, dijo Gunden. “Durante todo ese tiempo, trabajamos en estrecha colaboración con el personal de relaciones universitarias; fueron muy serviciales y comprensivos”.

“Si bien la idea original fue mía, nada de esto habría sido posible sin el asesoramiento y el apoyo total de nuestro comité y el apoyo constante de la universidad”, afirmó Gunden.

Aproximadamente un año antes de su 50° reunión de clase, el comité intensificó su impulso.

“En general, estoy muy satisfecho con el resultado del proyecto y la respuesta de los alumnos”, dijo Larry Rupp. “Hacer algo así requiere una gran dedicación de tiempo y energía para que funcione”.

Gunden dijo: “Esperamos que nuestras donaciones en efectivo y promesas de donaciones de bienes sirvan de ejemplo para otras clases cuando celebren sus reuniones de 25.º o 50.º aniversario, y que ellas también se sientan inspiradas a reflexionar sobre su experiencia en Goshen College y SST con generosas donaciones para la dotación de SST”.