Los miembros votaron a favor de disolver y cerrar la Sociedad Histórica Menonita (MHS), editora desde hace mucho tiempo de Mennonite Quarterly Review.

Noticias
Cinco ganan los premios inaugurales Maple Leaf Awards por la Excelencia de los Empleados
Mayo 30 2024
La presidenta de Goshen College, Rebecca Stoltzfus, entregó los primeros premios anuales Maple Leaf a la excelencia de los empleados a cinco empleados durante una celebración de fin de año el 24 de mayo.
Esta nueva iniciativa reconoce y celebra las contribuciones destacadas de los empleados, fomentando una cultura laboral positiva y promoviendo la excelencia en toda la comunidad universitaria.
Profesorado — Premio al Líder Servidor

Kathy Meyer Reimer
Kathy Meyer Reimer, profesora de educación y directora de educación primaria, y jefa del departamento de educación
El Premio al Líder Servidor busca reconocer a un profesorado que se esfuerza al máximo para cuidar, apoyar y ayudar a los demás en su trabajo. Los colegas de Meyer Reimer la elogiaron por su incansable defensa de la misión de la universidad, su mentoría del profesorado y su dedicación a la mejora de la comunidad universitaria. Se preocupa por GC en su conjunto y utiliza su voz y su perspicacia para defender a nuestros empleados, estudiantes y nuestra misión. Es conocida por su excepcional mentoría y su disposición a responder cualquier pregunta, problema o necesidad de consejo.
Profesorado — Premio al Constructor de Comunidades Inclusivas

Brooke Lemmon
Brooke Lemmon, profesora de educación y directora de educación especial
El Premio al Constructor de Comunidades Inclusivas busca reconocer a un profesorado que se esfuerza al máximo para fomentar una cultura de pertenencia que permita a todos los miembros de la comunidad de Goshen College ser auténticos. Lemmon fue reconocida por su labor pionera en la inclusión de estudiantes neurodivergentes, tanto académica como socialmente. Creó y ofreció una microcredencial para ayudar al profesorado a hacer sus cursos más accesibles y ha dirigido un grupo social para estudiantes con autismo que ha duplicado su número en los últimos tres años. Como representante atlética del profesorado, ha sido un puente entre entrenadores, profesores y estudiantes. Fomenta un ambiente positivo para todos los estudiantes, incluyendo la dirección de grupos de estudio bíblico y la creación de aulas inclusivas donde estudiantes de todos los orígenes se sienten valorados y respetados.
Premio al estudiante apasionado

Jennifer Schrock
Jennifer Schrock, asistente administrativa de la Oficina de Participación Global
El Premio al Estudiante Apasionado busca reconocer a un empleado que siempre está en constante aprendizaje y aplica enfoques nuevos, innovadores y creativos a su trabajo. Schrock fue reconocida por sus innovadores enfoques en la gestión de la logística de los estudios fuera del campus para hasta 180 estudiantes cada año, incluyendo transporte, visas y paquetes de salida. Tiene una pasión por el cuidado de la creación y un firme apoyo a la educación global y la justicia social, valores que se derivan de su fe anabautista.
Premio al Líder Servidor

Justin DeWeese
Justin DeWeese, director atlético asistente de comunicaciones y operaciones
El Premio al Líder de Servicio busca reconocer a un empleado que se esfuerza al máximo para cuidar, apoyar y ayudar a los demás en su trabajo. Quienes nominaron a DeWeese destacaron la forma en que organiza más de 100 eventos deportivos cada año. Promueve las historias deportivas de la universidad y encarna el lema de la institución: "Cultura de Servicio". Aporta una intensidad y un entusiasmo serenos a su trabajo, y siempre busca el lado positivo de las personas en cada situación.
Premio al Constructor de Comunidades Inclusivas

Jesse Loewen
Jesse Loewen, director asociado del Centro de Éxito Académico
El Premio al Constructor de Comunidades Inclusivas busca reconocer a un empleado que se esfuerza al máximo para fomentar una cultura de pertenencia donde todos los miembros de la comunidad de Goshen College puedan expresarse con autenticidad. Quienes nominaron a Loewen lo reconocieron como un ejemplo a seguir para muchos de nuestros estudiantes, especialmente para los estudiantes-atletas, hombres y estudiantes afroamericanos. Incorporó los servicios del Centro de Éxito Académico (ASC) al Centro de Recreación y Fitness para ayudar a los estudiantes-atletas a sentirse más cómodos con los servicios del ASC. Les brinda a los estudiantes el espacio para ser auténticos, incluso en situaciones desordenadas, y les demuestra amor, amabilidad y responsabilidad.
Los cinco galardonados de este año fueron seleccionados entre 43 nominaciones de empleados. El profesorado galardonado fue recomendado al presidente por un comité liderado por Ann Vendrely, vicepresidenta de asuntos académicos, que incluyó a David Housman, Jody Saylor, Terry Martin y Jeanne Liechty. Jodi Beyeler, vicepresidenta de comunicaciones y estrategia de personal, encabezó el comité que recomendó al personal, al personal profesional y al profesorado administrativo, e incluyó a Marlene Penner, Tia Johnson, Derrick Method y Justin Heinzekehr.


