
Posición abierta
Director de Compromiso de Antiguos Alumnos
Goshen College es una institución cristiana de artes liberales que prepara a sus estudiantes para sobresalir en la vida, el liderazgo y el servicio. Nos esforzamos por ser un ejemplo de comunidad inclusiva comprometida con la justicia transformadora, la paz y la sostenibilidad. El respeto y la valoración de la perspectiva y las prácticas de la fe anabaptista-menonita, así como el compromiso con la misión, la visión, los valores fundamentales y los estándares comunitarios de Goshen College, son importantes para el profesorado y el personal administrativo.
Resumen del Puesto:
El/la Director/a de Relaciones con los Exalumnos/as brinda liderazgo estratégico para cultivar relaciones significativas y duraderas entre Goshen College y sus exalumnos/as. Guiado/a por la misión y los valores de la universidad, el/la director/a diseña e impulsa una estrategia inclusiva de relaciones con los exalumnos/as, centrada en las historias, que fomenta el sentido de pertenencia, el propósito y la responsabilidad compartida a través de programas significativos, liderazgo voluntario y comunicaciones, en colaboración con el personal del campus.
Los exalumnos son socios esenciales en la misión y el futuro de Goshen College. Este rol tiene como objetivo cultivar una participación de los exalumnos que sea relacional, significativa y duradera, en lugar de episódica o transaccional, fortaleciendo así la universidad y su comunidad para las generaciones venideras. Sirve como centro estratégico para la participación de los exalumnos, desarrollando vías para su involucramiento, activando a líderes y voluntarios, y colaborando estrechamente con los socios del campus para garantizar que la participación de los exalumnos fortalezca las prioridades institucionales y, al mismo tiempo, proteja la confianza de los exalumnos.
En concreto, el director facilitará la organización de programas de reencuentro, grupos regionales y de afinidad, eventos o reuniones especiales para exalumnos dentro y fuera del campus, el Consejo de Exalumnos y otras oportunidades de voluntariado y liderazgo para exalumnos. El director no ejecuta todos los programas o eventos, sino que coordina la participación alineando personas, historias y oportunidades en toda la institución.
Funciones esenciales:
- Liderazgo estratégico y visión
- Liderar la implementación de la visión, los principios rectores y las vías de participación de los exalumnos de Goshen College.
- Traducir la misión y la estrategia institucional en prioridades claras de participación de los exalumnos.
- Evaluar periódicamente las iniciativas de participación de los exalumnos y recomendar dónde invertir, adaptar, pausar o detener.
- Desarrollo de relaciones y trayectorias profesionales con exalumnos
- Diseñar y gestionar múltiples vías de participación de los exalumnos (pertenencia, aprendizaje y vocación, conexión y mentoría, liderazgo y servicio, gestión y defensa).
- Asegúrese de que las oportunidades de participación incluyan diversas identidades, etapas de la vida (es decir, jóvenes profesionales, profesionales de mediana edad y familias, jubilados y abuelos) y ubicaciones geográficas (es decir, líderes voluntarios regionales, reuniones organizadas por exalumnos y oportunidades de Goshen en diferentes lugares).
- Supervisar el desarrollo de programas especiales para dar a conocer a los estudiantes actuales y a los jóvenes exalumnos las oportunidades que se les ofrecen como exalumnos de la universidad.
- Identificar posibles vías y actividades para la participación de los exalumnos, incluyendo programas para grupos de afinidad y asesoramiento.
- Buscar maneras de involucrar a los exalumnos en la vida intelectual de la universidad.
- Construir relaciones de confianza con los líderes de exalumnos y los grupos de interés clave.
- Participación centrada en la historia
- Utilice la narración de historias como herramienta principal de participación: escuche las experiencias de los exalumnos e invítelos a compartir sus historias.
- Colabora con el departamento de Comunicación y Marketing para garantizar que las historias de los exalumnos se reflejen de forma auténtica en todas las plataformas (redes sociales, correo electrónico, revista, etc.).
- Asegúrese de que las historias de los exalumnos sirvan de base para la estrategia de participación, no solo para los resultados de comunicación.
- Desarrollar, recomendar e implementar estrategias para comercializar y promover las actividades, programas y servicios para exalumnos con el fin de fomentar la participación de los mismos.
- Liderazgo de exalumnos y activación de voluntarios
- Proporcionar liderazgo estratégico para un programa dinámico de reencuentro de cinco años y un fin de semana de bienvenida a los exalumnos, colaborando con colegas del campus y voluntarios exalumnos para garantizar que estas experiencias impulsen las vías de participación y el desarrollo del liderazgo de los exalumnos.
- Identificar, invitar y apoyar a líderes, anfitriones, mentores y asesores de exalumnos. Fomentar el liderazgo dentro de las secciones regionales, los grupos de afinidad y los órganos consultivos.
- Brindar liderazgo y apoyo para la convocatoria y programación del Consejo de Exalumnos. Colaborar con el Consejo de Exalumnos y otros grupos asesores de exalumnos para respaldar las prioridades institucionales.
- Capacitar a los exalumnos para que participen en la creación conjunta de experiencias de interacción y representen a Goshen College en sus comunidades.
- Proporcionar funciones claras, capacitación, comunicación y supervisión para los líderes voluntarios.
- Colaboración entre campus
- Servir como enlace principal entre los exalumnos y los socios del campus. Trabajar con la comunidad universitaria para mejorar la comunicación, aclarar los beneficios que se ofrecen a los exalumnos y fortalecer el contacto personal.
- Asegurar que la participación de los exalumnos fortalezca el sentido de pertenencia estudiantil, el liderazgo, la orientación vocacional y la preparación para una conexión de por vida con Goshen College. Colaborar con la Oficina de Vida Estudiantil y Asuntos Académicos para crear experiencias de transición intencionadas que ayuden a los estudiantes que se gradúan a comprender su identidad en constante evolución como exalumnos.
- Colaborar estrechamente con:
- Comunicación y marketing sobre narración de historias y amplificación.
- Desarrollo de estrategias de gestión y traspaso de relaciones, asegurando que la participación de los exalumnos genere confianza y conexión que puedan conducir a la generosidad con el tiempo.
- Inscripción en la participación de exalumnos alineada con los valores que apoya el reclutamiento y el rendimiento
- Medición y mejora continua
- Definir y realizar un seguimiento de las métricas significativas de participación de los exalumnos, incluyendo la profundidad de la relación, la activación de voluntarios, la participación en programas de estudio y el movimiento de exalumnos a largo plazo.
- Utilice información cualitativa y cuantitativa para perfeccionar la estrategia y demostrar el impacto.
- Desarrollar y gestionar los presupuestos departamentales, realizar el seguimiento de los eventos, la correspondencia con los exalumnos y las consultas.
- Otra
- Apoyar las actividades departamentales e institucionales que coinciden con la población de exalumnos de la universidad, incluyendo eventos para donantes, Giving Tuesday, Connect Goshen Day, Convención de la Iglesia Menonita de EE. UU., gira del coro.
Educación y Experiencia:
- Se requiere licenciatura; se prefiere maestría.
- Se requieren al menos cinco años de experiencia progresiva en relaciones con exalumnos, desarrollo institucional, educación superior, liderazgo en organizaciones sin fines de lucro, comunicaciones, marketing, ventas, relaciones públicas o un campo relacionado. Se valorará positivamente la experiencia en una organización con una misión social o religiosa, una universidad de artes liberales y el trabajo con voluntarios o grupos asesores.
Destrezas y competencias:
Necesario:
- Capacidad demostrada para construir y mantener relaciones con personas de diversos orígenes religiosos, culturales y generacionales.
- Gran capacidad de pensamiento estratégico, resolución de problemas y criterio organizacional.
- Excelentes habilidades de escucha, facilitación y comunicación (tanto oral como escrita).
- Comodidad trabajando en colaboración entre equipos y desenvolviéndose en situaciones de ambigüedad.
- Excelentes habilidades de gestión, organización y planificación.
Privilegiado:
- Dominio de la narración de historias como herramienta relacional y estratégica.
- Experiencia en el aprovechamiento exitoso de la IA y las herramientas digitales para ampliar el alcance, analizar datos, respaldar la comunicación y crear eficiencias.
- Capacidad demostrada para influir en diferentes departamentos sin autoridad de supervisión directa.
- Bilingüe
Nota: El Director de Relaciones con los Exalumnos no necesita ser un exalumno, pero debe ser alguien que pueda entrar en esta comunidad única con humildad, aprender su historia y ayudar a muchos Otros se ven reflejados en ello.
Requisitos especiales:
- El puesto requiere viajar ocasionalmente y tener disponibilidad para trabajar algunas tardes y fines de semana.
Demandas físicas:
- Capacidad para levantar cargas ligeras (hasta 25 libras)
- Estar sentado durante períodos prolongados y usar el teclado
- Capacidad para completar tareas principales mirando la(s) pantalla(s) de la computadora durante la mayor parte de una jornada laboral determinada (uso extensivo de tecnología informática)
- Uso considerable del teléfono y funcionamiento de la fotocopiadora y otros equipos de oficina estándar.
Ambiente de trabajo/Condiciones ambientales:
- El trabajo se llevará a cabo principalmente en un entorno de oficina interior estándar.
- Algunos viajan para asistir a reuniones de exalumnos en diversos entornos (interiores/exteriores, espacios privados/públicos).
- Se realizarán adaptaciones razonables según sea necesario.
Todas las funciones esenciales del puesto están sujetas a ajustes razonables. Todos los requisitos laborales enumerados indican el nivel mínimo de conocimientos, habilidades y/o aptitudes necesarios para desempeñar el trabajo con competencia. Esta descripción del puesto no debe interpretarse como una lista exhaustiva de deberes, responsabilidades o requisitos. Es posible que se requiera que los empleados realicen otras tareas relacionadas con el trabajo, según lo solicite el supervisor, con los ajustes razonables correspondientes. Esta descripción del puesto no es exhaustiva y puede modificarse a discreción del supervisor. Cualquier cambio importante dará lugar a una revisión del puesto para su posible reclasificación.
Beneficios:
- Seguro médico/de medicamentos recetados (Goshen College paga la prima del empleado)
- Seguro dental
- Seguro de vision
- Cuenta de Gastos Flexible
- Seguro de vida/AD&D (Goshen College paga la prima a los empleados)
- Incapacidad a largo plazo (después de 1 año de empleo, la universidad paga la prima del empleado)
- Jubilación (403(b))
- Contribución universitaria a la jubilación después de 90 días
- Membresía gratuita al Centro de Recreación y Gimnasio GC
- 14 vacaciones pagadas
- Licencia parental
- Descuentos de matrícula
- Y mucho más.
Cómo solicitarlo
Los materiales de solicitud se pueden adjuntar a la Solicitud de Facultad Administrativa y Docente o enviado electrónicamente a hr@goshen.eduGoshen College no patrocinará candidatos para este puesto.
Necesario:
- Completa el en línea Solicitud de Facultad Administrativa y Docente
- Carta de solicitud
- Currículum
- Una lista de 3 referencias profesionales con información de contacto.
Declaración de participación de E-Verify
Goshen College participa en E-Verify. Si lo contratan, le proporcionaremos al gobierno federal la información de su Formulario I-9 para confirmar que está autorizado a trabajar en EE. UU.
Declaración de diversidad, equidad e inclusión
Goshen College es una institución que ofrece igualdad de oportunidades y se compromete a fomentar la diversidad en toda la institución. Goshen College no discrimina por motivos de raza, color, origen nacional o étnico, sexo, discapacidad, edad, orientación sexual, identidad de género ni ninguna condición legalmente protegida. Como institución religiosa, Goshen College se reserva expresamente sus derechos, su comprensión y su compromiso con la identidad anabautista histórica y las enseñanzas de la Iglesia Menonita de EE. UU., y se reserva el derecho legal de contratar y emplear a personas que apoyen los valores de la institución. Para proteger el bienestar y garantizar la seguridad de los estudiantes, empleados, visitantes y recursos de Goshen College, la Oficina de Recursos Humanos realiza verificaciones de antecedentes de todos los empleados nuevos y recontratados.
Acerca de Goshen College
Goshen College es una universidad de renombre nacional e institución al servicio de los hispanos en Indiana, reconocida por sus distintivas oportunidades educativas prácticas y prácticas, y su compromiso con generar un cambio positivo en la comunidad y el mundo. La universidad ofrece más de 65 áreas de estudio de pregrado, así como los mejores programas de posgrado en enfermería, administración de empresas, trabajo social y educación ambiental. Este campus, acogedor, seguro y diverso, se enorgullece de ofrecer excelentes programas académicos que conectan las artes con las ciencias y la teoría con la práctica, exponiendo a los estudiantes a múltiples perspectivas y animándolos a pensar profundamente, vivir creativamente y liderar con propósito. La universidad está ubicada en la ciudad de Goshen, en el corazón del condado de Elkhart, a pocas horas de Chicago, Indianápolis y Detroit. Los residentes de Goshen disfrutan del ambiente culturalmente diverso de un pueblo pequeño con una activa comunidad artística, un centro vibrante y emprendedor, la red de ciclovías Maple City Greenway y viviendas asequibles. Obtenga más información en goodofgoshen.com.
Contacta con RRHH
Recursos Humanos
Goshen College
1700 S. Main Street
Goshen, IN 46526-4795
E-mail: hr@goshen.edu
Teléfono: (574) 535-7111